Evaluation von E-Learning aus erwachsenenpädagogischer Perspektive - Image 1

£46.90

GRIN Verlag Evaluation von E-Learning aus erwachsenenpädagogischer Perspektive

Name: Evaluation von E-Learning aus erwachsenenpadagogischer Perspektive
Brand: GRIN Verlag
Price: 46.9 GBP
Availability: InStock

Education

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

£47 today · cheaper than every other day in the last 3 months

NEW HERE?

Amazon shows you one price. We show you all of them.

Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.

WHAT'S ON THIS PAGE

↓ Price chart
when this has been cheap or pricey

↓ Forecast
where the price is heading next

↓ Statistics
all-time high & low, recent range

↑ Price alert
name your number, we'll email you

Price History & Forecast

Grey patches = out of stock. Cheaper = lower on the chart. Hover for exact prices.

Last 72 days · 72 data points (no recent data)

Historical

Generating forecast…

Price Distribution

Price distribution over 72 days • 2 price levels

Days at Price

Current Price

Price Analysis

Most common price: £63 (39 days, 54.2%)

Price range: £47 - £63

Price levels: 2 different prices over 72 days

Product Specifications

Brand: GRIN Verlag
Format: paperback
ASIN: 3638923037
Category: Books > Subjects > Science, Nature & Maths > Education
Domain: Amazon UK
Release Date: 22 March 2008
Listed Since: 20 March 2010

Barcode

No barcode data available

GRIN Verlag Evaluation von E-Learning aus erwachsenenpädagogischer Perspektive

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

Price History & Forecast

Price Distribution

Price Analysis

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

Selbstgesteuertes Lernen: Evaluation von e-Learning in der Hochschullehre

Learning 2.0 im Unternehmenskontext

E-Learning: Akzeptanz und Nutzerverhalten - Qualitative Analyse eines Modellprojektes mit mithelfenden Familienangehörigen im Handwerk (Handwerkerfrauen)

Gerechtigkeit in der Bewertung von Lehrbeteilung und Lernbeteiligung sowie Lernerfolg

Verbundenheit als Aspekt einer Ökologie des Lernens

Digitale Lernumgebung. Dimensionen, Grenzen und Chancen

Theoretische Grundlagen der Lerntypentheorie im Bezug auf die Personalentwicklung

Kooperative Lernformen im Urteil von Lehrerinnen und Lehrern

Marktscreening zur Gestaltung von kollaborativen selbstorganisierten Lernumgebungen für die Weiterbildung

Active Teaching and Learning Methodologies in Higher Education

Emotional Design im eLearning. Zur lernförderlichen Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen

Emotionalität in Lehr-Lernsituationen. Einfluss auf die Erwachsenenbildung: Eine theoretische Reflexion

Der Einsatz von Lernsoftware im Mathematikunterricht der Primarstufe

Development and Review of E-Learning

E-Learning in der Bildung

E-Learning - Long-Distance and Lifelong Perspectives

Differenzierung und Individualisierung als Kern einer neuen Lernkultur und Basis nachhaltiger Lernprozesse

Lebenslanges Lernen in Europa. Entwicklung und Umsetzung des Konzepts

Fenomeny, kategorii i perspektivy rossijskoj obrazovatel'noj sistemy

Das Bildungswesen Sri Lankas - Struktur und aktuelle Entwicklungen

Die Ideenbewertung von Start-ups

Englisch als dritte Sprache bei Lernern mit bilingualem arabisch-deutschem Hintergrund

Lernwiderstände in der formalisierten beruflichen Weiterbildung: Analyse der Ursachen und Implikationen für die Unterstützung von Lernprozessen

Emotionen in Unterricht und Schulalltag: Eine exemplarische Studie zur Perspektive von Lehrpersonen