Marktscreening zur Gestaltung von kollaborativen selbstorganisierten Lernumgebungen für die Weiterbildung - Image 1

£54.59

GRIN Verlag Marktscreening zur Gestaltung von kollaborativen selbstorganisierten Lernumgebungen für die Weiterbildung

Name: Marktscreening zur Gestaltung von kollaborativen selbstorganisierten Lernumgebungen fur die Weiterbildung
Brand: GRIN Verlag
Price: 70.2 GBP
Availability: InStock

Management

Price History & Forecast

Last 33 days • 33 data points (No recent data available)

Historical

Generating forecast...

Price Distribution

Price distribution over 33 days • 2 price levels

Days at Price

Current Price

Price Analysis

Most common price: £70 (23 days, 69.7%)

Price range: £55 - £70

Price levels: 2 different prices over 33 days

Product Specifications

Brand: GRIN Verlag
Format: Paperback
ASIN: 3640821033
Category: Books > Subjects > Business, Finance & Law > Management
Domain: Amazon UK
Release Date: 16 February 2011
Listed Since: 23 February 2011

Barcode

No barcode data available

GRIN Verlag Marktscreening zur Gestaltung von kollaborativen selbstorganisierten Lernumgebungen für die Weiterbildung

Price History & Forecast

Price Distribution

Price Analysis

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

Selbstgesteuertes Lernen: Evaluation von e-Learning in der Hochschullehre

Bewegungsaktivierende Lern- und Lehrraumgestaltung an der Pädagogischen Hochschule

Selbstgesteuertes Lernen ermöglichen durch den Personenzentrierten Ansatz

Berufsbildung und Nachhaltigkeit in der beruflichen Bildung: Gestaltung nachhaltiger Lehr- und Lernprozesse

Pädagogisches Zielmanagement für die lernende Organisation: Lehren und Lernen mit und durch Zielvereinbarungen - Eine erwachsenenpädagogische, didaktische Betrachtung

Digitale Lernumgebung. Dimensionen, Grenzen und Chancen

Lernwiderstände in der formalisierten beruflichen Weiterbildung: Analyse der Ursachen und Implikationen für die Unterstützung von Lernprozessen

Der Lernkulturwandel als Chance zum selbstgesteuerten Lernen. Wie Ermöglichungsdidaktik und Lerncoaching die Methodenkompetenz im Unterricht stärken

Analyse und Optimierung eines Beurteilungssystems für Auszubildende

Verbundenheit als Aspekt einer Ökologie des Lernens

Neuromarketing als Instrument in der Marktforschung

Learning 2.0 im Unternehmenskontext

Digitaler Unterricht an beruflichen Schulen. Möglichkeiten der Gestaltung moderner Lehr-Lern-Arrangements

Emotional Design im eLearning. Zur lernförderlichen Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen

Evaluation von E-Learning aus erwachsenenpädagogischer Perspektive

Evaluierung eines e-Learning Systems im Opensource Bereich

Lerntypen und ihre Bedeutung für die Praxis der Personalentwicklung

Kooperatives Lernen aus Lösungsbeispielen

Selbstgesteuertes Lernen. Implikationen zum Einsatz digitaler Medien in der kaufmännischen Berufsbildung

Die Entwicklung eines e-Learning-Konzeptes für das Überleitungsmanagement im Rahmen der Integrierten Versorgung

Using MMOL Platforms for collaborative educational tasks

Bildung in der Freizeit?: Standortbestimmung der Bildungsarbeit in Jugendfreizeiteinrichtungen

Die Verbindung von projektartigem und individualisiertem Lernen. Unterrichtssequenz für die Berufsschule

Identifikation und Bewertung des Nutzens von Anreizsystemen für gamifizierte Qualifizierungsanwendungen für die Weiterbildung von Servicetechnikern