We can't find the internet
Attempting to reconnect
Something went wrong!
Hang in there while we get back on track
£63.50
GRIN Verlag Konzeptentwicklung eines Jugend- und Kulturzentrums für Jugendliche mit Lernbehinderung
9783640134984
Price data last checked 56 day(s) ago - refreshing...
Price History & Forecast
Last 35 days • 35 data points (No recent data available)
Price Distribution
Price distribution over 35 days • 1 price levels
Price Analysis
Most common price: £64 (35 days, 100.0%)
Price range: £64 - £64
Price levels: 1 different prices over 35 days
Product Specifications
- Brand
- GRIN Verlag
- Model
- 9783640134984
- Format
- paperback
- ASIN
- 3640134982
- Domain
- Amazon UK
- Release Date
- 12 August 2008
- Listed Since
- 18 March 2010
Barcode
No barcode data available
Similar Products You Might Like
Der Lebensbereich Freizeit bei Menschen mit Lernschwierigkeiten: Barrieren und Möglichkeiten auf dem Weg zu einer inklusiven Gestaltung
GRIN Verlag
Integrative Erziehung behinderter Kinder im Elementarbereich
GRIN Verlag
Handlungsmöglichkeiten und Ansätze einer erfolgreichen Begleitung von Menschen mit Beeinträchtigung: Die Werkstätten für behinderte Menschen als Sprungbrett auf den allgemeinen Arbeitsmarkt
GRIN Verlag
Partizipation von Menschen mit Lernschwierigkeiten. Die Einführung der "Leichten Sprache" zur Barrierefreiheit
GRIN Verlag
Inklusion von Jugendlichen. Herausforderungen, Probleme und Lösungsansätze in der Jugendhilfe
GRIN Verlag
Herausforderung und Gewinn einer interkulturellen Öffnung der Familienzentren
GRIN Verlag
Zur Entwicklung des Fähigkeitsselbstkonzepts bei Grundschulkindern mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Ein Vergleich zwischen inklusiven Schulen und Förderschulen
GRIN Verlag
Pädagogische Konzeption für eine integrative Tagesstätte für Kinder mit und ohne Behinderung: Im Rahmen von integrativen Kooperationsklassen an Grundschulen in Bayern
GRIN Verlag
Die Entwicklung eines e-Learning-Konzeptes für das Überleitungsmanagement im Rahmen der Integrierten Versorgung
GRIN Verlag
Diagnosen festschreiben oder Vielfalt stärken: Die Rolle von Kompetenzfeststellungsverfahren im Übergang Schule-Beruf bei Menschen mit einer Lernbeeinträchtigung
GRIN Verlag
Aspekte des barrierefreien Betriebs von TYPO3 mit dem Schwerpunkt der Pflege von Inhalten
GRIN Verlag
Erstlesen mit gehörlosen Kindern
GRIN Verlag
Behinderte Menschen als Künstler - Möglichkeiten der Entstigmatisierung?
GRIN Verlag
Förder- und Dokumentationssysteme als Steuerungsinstrumente beruflicher Rehabilitation von Menschen mit einer geistigen Behinderung in einer Werkstatt für behinderte Menschen
GRIN Verlag
Lesesozialisation und Leseförderung
GRIN Verlag
Yoga in der Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung: Yoga mit Kindern und Jugendlichen
GRIN Verlag
Bewertung der Barrierefreiheit von ausgewählten Websites: Konzeption sowie Realisierung und Anwendung eines Internet-basierten Prüfverfahrens
GRIN Verlag
Die Rolle der pädagogischen Beratung als Teilaufgabe pädagogischer Förderung im Kontext von Verhaltensstörungen
GRIN Verlag
Bildung in der Freizeit?: Standortbestimmung der Bildungsarbeit in Jugendfreizeiteinrichtungen
GRIN Verlag
Intersektionale Perspektiven auf Behinderung und Sexualität
GRIN Verlag
Stigmatisierungsprozesse und Ausgrenzungsmechanismen gegenüber behinderten und psychisch kranken Menschen
GRIN Verlag
Sexualität und geistige Behinderung: Unter besonderer Berücksichtigung sexueller Gewalt
GRIN Verlag
Die verbale Entwicklungsdyspraxie. Eine praktische und theoretische Herausforderung
GRIN Verlag
Sexualität und Behinderung. Schwerpunkt Sexualassistenz
GRIN Verlag