We can't find the internet
Attempting to reconnect
Something went wrong!
Hang in there while we get back on track
£70.26
GRIN Verlag Der Lernkulturwandel als Chance zum selbstgesteuerten Lernen. Wie Ermöglichungsdidaktik und Lerncoaching die Methodenkompetenz im Unterricht stärken
Price data last checked 57 day(s) ago - refreshing...
Price History & Forecast
Last 34 days • 34 data points (No recent data available)
Price Distribution
Price distribution over 34 days • 1 price levels
Price Analysis
Most common price: £70 (34 days, 100.0%)
Price range: £70 - £70
Price levels: 1 different prices over 34 days
Product Specifications
- Brand
- GRIN Verlag
- Format
- Paperback
- ASIN
- 3346329259
- Domain
- Amazon UK
- Release Date
- 18 January 2021
- Listed Since
- 20 January 2021
Barcode
No barcode data available
Similar Products You Might Like
Differenzierung und Individualisierung als Kern einer neuen Lernkultur und Basis nachhaltiger Lernprozesse
GRIN Verlag
Selbstgesteuertes Lernen ermöglichen durch den Personenzentrierten Ansatz
GRIN Verlag
Selbstgesteuertes Lernen: Evaluation von e-Learning in der Hochschullehre
GRIN Verlag
Lernwiderstände in der formalisierten beruflichen Weiterbildung: Analyse der Ursachen und Implikationen für die Unterstützung von Lernprozessen
GRIN Verlag
Selbstgesteuertes Lernen. Implikationen zum Einsatz digitaler Medien in der kaufmännischen Berufsbildung
GRIN Verlag
Lernerautonomie in der Praxis des DaF-Unterrichts: Anwendungsmöglichkeiten durch handlungsorientierte Unterrichtsaktivitäten und Lernstrategievermittlung
GRIN Verlag
Berufsbildung und Nachhaltigkeit in der beruflichen Bildung: Gestaltung nachhaltiger Lehr- und Lernprozesse
GRIN Verlag
Digitaler Unterricht an beruflichen Schulen. Möglichkeiten der Gestaltung moderner Lehr-Lern-Arrangements
GRIN Verlag
Bildung in der Transformation. Lehren und Lernen zwischen jugendlicher Lebenswelt und KI
GRIN Verlag
Pädagogisches Zielmanagement für die lernende Organisation: Lehren und Lernen mit und durch Zielvereinbarungen - Eine erwachsenenpädagogische, didaktische Betrachtung
GRIN Verlag
Lernförderliche Methoden für einen Conceptual Change von Schülervorstellungen zum Aufbau der Erde
GRIN Verlag
Ein Reattributionstraining für die Grundschule. Wie die individuelle Rückmeldung Lernleistungen und Motivation der Lernenden verbessern kann
GRIN Verlag
Integratives Lehren und Lernen: Entwicklung und Begründung eines integrativen Unterrichtskonzepts unter besonderer Berücksichtigung der Grundschule
GRIN Verlag
Bewegungsaktivierende Lern- und Lehrraumgestaltung an der Pädagogischen Hochschule
GRIN Verlag
Marktscreening zur Gestaltung von kollaborativen selbstorganisierten Lernumgebungen für die Weiterbildung
GRIN Verlag
Digitale Lernumgebung. Dimensionen, Grenzen und Chancen
GRIN Verlag
Neurowissenschaftliche Grundlagen des Lernens und ihre Bedeutung für die Bildungspraxis: Ein innovatives Fortbildungskonzept für pädagogische Fachkräfte
GRIN Verlag
Interkulturelle Interaktionen und Prozesse der Selbstreflexion in transkulturellen Texten der deutschen Gegenwartsliteratur: Zum didaktischen ... die Vermittlung interkultureller Kompetenzen
GRIN Verlag
Diagnosen festschreiben oder Vielfalt stärken: Die Rolle von Kompetenzfeststellungsverfahren im Übergang Schule-Beruf bei Menschen mit einer Lernbeeinträchtigung
GRIN Verlag
Active Teaching and Learning Methodologies in Higher Education
GRIN Verlag
Lerntypen und ihre Bedeutung für die Praxis der Personalentwicklung
GRIN Verlag
Kooperatives Lernen aus Lösungsbeispielen
GRIN Verlag
Der Einsatz von Lernsoftware im Mathematikunterricht der Primarstufe
GRIN Verlag
Voraussetzungen und Hindernisse mediengestützter Fortbildung bei Lehrkräften: Identifizierung und Kategorisierung von Einflussfaktoren auf die ... an mediengestützter Fortbildung
GRIN Verlag