Führungskräfte und Mitarbeiter Wahrnehmung von Fernunterricht: Praktische Auswirkungen für Organisationen

Führung, Arbeitszufriedenheit und berufliche Belastung von Trainern: in Bezug auf das organisatorische Umfeld. Effizienzstudie

Fortlaufende berufliche Weiterbildung für leitende Lehrer

Fernunterricht und Präsenzunterricht: Der Einsatz neuer Technologien in der Hochschulbildung

Weiterbildung von Führungskräften in österreichischen Großunternehmen

Books on Demand

Messung der Effektivität von E-Learning-Programmen: Ein Stakeholder-Ansatz zur Leistungsbeurteilung

Die Rolle der unternehmerischen Führungskräfte in den Lehrplanzielen: Bildungsmanagement

Führung als Katalysator organisationaler Lern-und Veränderungsprozesse: Eine Untersuchung am Beispiel einer innovativen Blended Learning- Qualifizierung im Bildungssektor

Informatik Online-Lernen: Die Wirkung strukturierter Diskussionsforen

Einfluss von Organisationsstruktur und Kommunikationsfluss auf Lehrer

Transformationale Führung

Management des internen Schulungssystems: Bewertung und Modellierung

Der Einsatz digitaler Technologien in der Bildung: Auswirkungen auf die pädagogische Arbeit

Der Übergang von Tests zu Beurteilung in Schulen: Eine Fallstudie zur Bildungsführung im Rahmen staatlich initiierter Schulverbesserungsmaßnahmen zur Förderung der Beurteilungskompetenz

Führung als organisationsbezogener Lernprozess: Zur Rekonzeptionalisierung von Self-Monitoring in einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive

Die Wahrnehmung von Studierenden hinsichtlich der Vorlesungstechnik: Lehransätze, Theorien, Methoden und Techniken; Ein Unternehmen für Akademiker zur Förderung von Kompetenz und Leistung

Auswirkungen auf das Engagement der Mitarbeiter für die Organisationskultur

Verwaltung von Online-Kursen: Wesentliche Elemente für die Einführung eines Fernstudiengangs im Bereich Fernunterricht

Fernunterricht in Indien:: Bildungswandel im Zeitalter der Pandemie

Treiber für das Mitarbeiterengagement in Russland: Eine Fallstudie über Wahrnehmungen in einem westlichen multinationalen Unternehmen

"Erfahrungsworkshops als Mittel der Transformation".: Vorschlag für eine Schulung in Führungs- und Managementtechniken für institutionelle Teams.

EFL ERWACHSENE LERNENDE WAHRNEHMUNGEN VON INTERAKTION UND EINSTELLUNGEN: Eine Fallstudie zum Online-Englischlernen bei TESSE.IO

Die Rolle der Leiter bei der Entwicklung von Führungskräften: auf Schulebene

Mesurer l'efficacité des programmes d'apprentissage en ligne: Une approche des parties prenantes pour l'évaluation des performances

Teamlernen am Arbeitsplatz: Aktivitäten, Produkte und Vorläufer des Teamlernens in komplexen Entscheidungsfindungsteams in Organisationen