DIE BEDEUTUNG VON PLANSPIELEN IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT: Dieses Buch enthält verschiedene pädagogische Methoden für Englischlehrer. Es gibt mehrere interessante Spiele zum Englischlernen

ZUM SELBSTGESTEUERTEN LERNEN VON ENGLISCH: Ein Experiment auf der Undergraduate-Ebene

Pragmatique pratique: Améliorer l'apprentissage de l'anglais comme langue étrangère grâce à des stratégies de communication efficaces

Juegos para enseñar inglés: Unidad didáctica basada en juegos para la enseñanza del inglés en los últimos cursos de primaria

Ein Lehrlingsmodell in der Ausbildung: Design und Implementierung, um den Bedürfnissen der englischsprachigen Ausbildung auf tertiärer Ebene gerecht zu werden

ИКТ в устранении барьеров: К преподаванию английского языка: K prepodawaniü anglijskogo qzyka

Faktoren, die den Rückgang der Englischkenntnisse bei Lernenden verursachen

Evaluación por proyectos en el contexto de la enseñanza de inglés como lengua extranjera

Diatopische Varietaeten im Englischunterricht: Konzepte, Unterrichtspraxis und Perspektiven der Beteiligten in der Sekundarstufe II: 59 (Theorie Und Vermittlung Der Sprache)

Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

Die Englische Schule unter besonderer Berücksichtigung ihrer Einordnung in die Theorien der Internationalen Beziehungen

GRIN Verlag

ICT-Integration zur Verbesserung der englischen Kommunikationsfähigkeiten: Möglichkeiten des Einsatzes von ICT-Tools zur Verbesserung der mündlichen Fähigkeiten

Qualität von Informationen und Übersetzungen: Zusammenhang zwischen interpersoneller und intrapersoneller Intelligenz von EFL-Lernenden und deren Übersetzungsqualität

One Thousand Rules of Everyday English: An Authoritative Book, Guiding English Learners World-wide, away from Incorrect Sentences in Day-to-Day Communication

LAP Lambert Academic Publishing

Issues in English Language Learning (Education in a Competitive & Globalizing World Series)

The Use of English in Institutional and Business Settings: An Intercultural Perspective: 34 (Linguistic Insights)

Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

Englisch als dritte Sprache bei Lernern mit bilingualem arabisch-deutschem Hintergrund

GRIN Verlag

L'anglais en tant que langue étrangère. Facteurs qui affectent l'efficacité de l'enseignement

L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE CRITIQUE

Estratégias de Aprendizagem do Vocabulário Inglês: Práticas e sugestões a nível Pré-intermediário

Utilisation pragmatique des données et des stratégies de communication: Interaction en classe dans une situation d'enseignement de l'anglais langue étrangère

Beyond Methodology: English Language Learners K-12

Information Age Publishing

Preparing Teachers to Work with English Language Learners in Mainstream Classrooms

Information Age Publishing

EFL Factores Eficaces: Ansiedad y motivación: Lingüística aplicada, Enseñanza de inglés, EFL Factores eficaces

The Miseducation of English Learners: A Tale of Three States and Lessons to be Learned

Information Age Publishing

Papel do melhoramento do input no ensino da língua inglesa: Tarefas de elevação da consciência em instrução de gramática inglesa