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Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten: Empirische Zugaenge an der Schnittstelle von englischer Fremdsprachendidaktik und ... Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig)

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Description

Die Ergebnisse dieser Arbeit zeigen, dass fortgeschrittene Lerner:innen des Englischen als Fremdsprache eine Vielzahl plurilingualer Techniken in Kollaboration mit anderen erfolgreich zur Erschließung einsetzen können. Kollaborative Aufgabenformate zeigen zudem Potential für die Umsetzung von mehrsprachigkeitssensiblem Englischunterricht.

Product Specifications

Format
hardcover
Domain
Amazon UK
Release Date
31 May 2024
Listed Since
05 June 2024

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