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Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften Eportfolios Im Fremdsprachenunterricht: Empirische Studien Zur Foerderung Autonomen Lernens: 44 (Kfu - Kolloquium Fremdsprachenunterricht)

Name: Eportfolios Im Fremdsprachenunterricht: Empirische Studien Zur Foerderung Autonomen Lernens: 44 (Kfu - Kolloquium Fremdsprachenunterricht)
Brand: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Price: 43.0 GBP
Availability: InStock

Language Study & Reference

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Description

Diese Arbeit ist mit dem Ludger-Schiffler-Preis für Fremdsprachendidaktik 2011 ausgezeichnet worden. Das Europäische Portfolio der Sprachen gilt als wichtiges Instrument zur Förderung autonomen Lernens. Inwiefern Portfolioarbeit Lernerautonomie bereits im Fremdsprachenunterricht unterstützt, ist deshalb zentraler Gegenstand der Studie. Da bei der Portfolioarbeit immer häufiger ePortfolios zum Einsatz kommen, sind zwei weitere Fragen zentral: Wie beeinflusst das Arbeitsmedium (Computer und Internet) die individuelle Portfoliopraxis der Lernenden? Und wie setzen Lehrende die ePortfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht erfolgreich um? Zur Klärung der Forschungsfragen wurde die Arbeit mit ePortfolios im Spanischunterricht der Sekundarstufe I über ein Schuljahr hinweg untersucht. Der Studie liegt ein qualitatives Forschungsdesign zugrunde. Quantitative Daten ergänzen die Fallanalysen.

Product Specifications

Brand: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Format: hardcover
ASIN: 363163059X
Category: Books > Subjects > Language Study & Reference
Domain: Amazon UK
Release Date: 10 October 2011
Listed Since: 10 August 2012

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Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften Eportfolios Im Fremdsprachenunterricht: Empirische Studien Zur Foerderung Autonomen Lernens: 44 (Kfu - Kolloquium Fremdsprachenunterricht)

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