Der Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern in der Schule. Welche Haltungen von Lehrkräften sind konstruktiv im Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern?

Verhaltens- und emotionale Störungen bei Kindern: Ein umfassender Leitfaden zu Verhaltens- und emotionalen Störungen bei Kindern im Kindesalter

Hundegestützte Interventionen bei Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensauffälligkeiten

Aufwachsen mit psychisch erkrankten Eltern. Auswirkungen auf die imperativischen Wahrnehmungsprozesse der Kinder

Einfallsreichtum bei multiplen Intelligenzen im Sekundarbereich: Motivation und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in ihrem persönlichen Wachstum und Reifung

Der sozialpädagogische Umgang mit Sucht- und Abhängigkeitsverhalten junger Erwachsener. Das Projekt "WAL" der Produktionsschule Moritzburg

Gewalterleben im Schulsport. Eine qualitative Analyse der Erfahrungen von Schülern

Konstruktion und Aufrechterhaltung von Behinderungen: Schulwahl für Kinder mit neurologisch-motorischen Störungen

Der Zusammenhang zwischen Führungsqualitäten und sinkenden Schulabbrecherquoten: Führungsqualitäten und gefährdete Jugendliche

Distúrbios comportamentais e emocionais em crianças: Um guia completo para distúrbios comportamentais e emocionais infantis em crianças

Subjektive Theorien von Lehrkräften über Design Thinking mit Blick auf ihre Aufgabe des Innovierens

Die Rolle der Familie bei der Betreuung eines Kindes mit Autismus

Sportunterricht Für Schüler Mit Sonderpädagogischem Förderbedarf: Körperliche Freizeitspiele Zur Verbesserung Der Motivation Von Schülern Mit Sonderpädagogischem Förderbedarf.

Lehrstrategien und geschlechtsspezifische Lernumgebungen

Du störst!: Herausfordernde Handlungsweisen und ihre Interpretation als „Verhaltensstörung“

Frank & Timme

Wie gehen Sportlehrkräfte mit Inklusion um? Eine Interviewstudie

MACMILLAN Positive Psychology Interventions in Higher Education

MACMILLAN

Die Implementierung von eLearning aus Sicht der professionellen Ebene der Kindertagespflege. Digitale Transformation

Qualitätsentwicklung in der stationären Jugendhilfe: Folgen für die Prozesse der Leistungserstellung in Einrichtungen der Jugendhilfe

GRIN Verlag

Der Beruf-Familie-Konflikt: Wie der Konflikt zwischen Arbeit und Familie durch die Beschäftigungsverhältnisse von Vertragsarbeitnehmern beeinflusst werden kann

Systemsprenger in der Gesellschaft. Wie traumapädagogische Ansätze in der Kinder- und Jugendhilfe zur Prävention beitragen

Mehrsprachigkeit in Kindergärten. Die Rolle der Einrichtung als Ort der Interaktion zwischen verschiedenen Akteuren

Die Familie und ihre Beteiligung am Lernen der Schüler: Die Rolle der Familie in der Erziehung

Teaching Behaviorally Disordered Students: Preferred Practices

PEARSON EDUCATION

Fahrplan für ein hochwertiges, nachhaltiges Programm zur beruflichen Weiterbildung: Nutzung der Lehrerwahrnehmung zur Förderung des professionellen Lernens in der Sekundarstufe