Gewalterleben im Schulsport. Eine qualitative Analyse der Erfahrungen von Schülern

Sport in der Ganztagsschule aus Schülerperspektive: Eine qualitative Studie

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Sportexerzitien im Schulalltag. Grundlagen und sportdidaktisches Konzept

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Gewaltprävention durch Schulsport

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Sportschulen im Vergleich. Eine empirische Studie zur Selbstwahrnehmung jugendlicher Sportschüler

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Die Bedeutung des sportlichen Vorbilds: RealschülerInnen reflektieren über die ethische Funktion des Vorbilds

Classroom Mangement im (Grundschul-) Sportunterricht: Eine differenzanalytische Studie

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Resilienzförderung im Sportunterricht der Grundschule

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Unterrichtsqualität im Sportunterricht der Primarstufe. Eine empirische Untersuchung der Qualitätskriterien guten Sportunterrichts: Unter besonderer Berücksichtigung von Regeln und Ritualen

Bewegte Schule - Ein Konzept für die Sekundarstufe I an Gymnasien?: Analyse der Möglichkeiten und Grenzen aus Sicht der Lehrkräfte

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Reaktionen auf Unterrichtstörungen aus Sicht von Schülerinnen und Schüler

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Wie gehen Sportlehrkräfte mit Inklusion um? Eine Interviewstudie

Unterstützung des Übergangs von Hauptschülern in den Beruf durch die Schulsozialarbeit: Eine qualitative Studie

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Das Image der Sportart Ski Alpin

Inklusion an deutschen Regelschulen. Eine qualitative Studie zu Einstellungen der Lehrer

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Gesundheit und Schule in der Wahrnehmung von Lehramtsstudenten an deutschen Universitäten: Eine qualitative Forschungsarbeit

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Inklusion aus Kindersicht. Eine Beobachtungsstudie im Sportunterricht in der Grundschule

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Gerechtigkeit in der Bewertung von Lehrbeteilung und Lernbeteiligung sowie Lernerfolg

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Zur Effektivität von Schüler-Streitschlichter-Programmen: Schulsozialarbeit an vier unterfränkischen Hauptschulen

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Schulsozialarbeit im Spannungsfeld zwischen Familie, Schule und Jugendhilfe

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Wahrnehmung schulsozialpädagogischer Arbeit in alltagspraktischen Kontexten. Wissenschaftliche Feldanalyse zur Ableitung von Bedarfen und aktuellen Herausforderungen

Schulentwicklung durch Schulsozialarbeit: Eine Möglichkeit zum Abbau schulischer Überforderung

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Personality Dispositions of Participants and Non-participant adolescents with reference to some major physical activities

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Durchgängige Sprachbildung im Sportunterricht: Eine empirische Studie zur bisherigen Umsetzung und zu Potentialen des Sportunterrichts aus Sicht der Lehrkräfte

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Angst und Angstbewältigung im Sportunterricht der Grundschule

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