Metakognitive Strategien beim Lernen: Einsatz metakognitiver Strategien beim Lernen von Studenten der Pädagogischen Psychologie am ISP/Bukavu, DRK

Metakognitives Bewusstsein für Lesestrategien bei divergenten Lernenden

Untersuchung und Aneignung der Metakognition bei Kindern: Metakognitive Strategien für den naturwissenschaftlichen Unterricht

Eine experimentelle Studie zum Grammatiklernen: von Schülern der 2. Klasse des Lycee Nyakavogo, DRC

Intelligenz und Adoleszenz: Eine Studie über den Einfluss von Lernansätzen, studentischem Burnout und Metakognition auf die Intelligenz von Heranwachsenden

Funktionieren Motivationsstrategien?: Eine empirische Untersuchung der Wirksamkeit von Motivationsstrategien im Fremdsprachenunterricht

Actieve procedures voor betekenisvol leren in de klas: Studie van de methodologie in het onderwijs voor het leren in het algemeen basisonderwijs studenten.

Einsatz von Studentengruppenleitern bei kooperativen Lernaktivitäten: Eine Untersuchung von Führungsstilen und -stufen bei Biologiestudenten der Sekundarstufe

Informationskompetenzen bei Studierenden der Gesundheitstechnologie: Ein Vorschlag für eine methodologische Strategie

KOGNITIVE VERHALTENSSTRATEGIEN IN DER DENKWEISE VON JUGENDLICHEN: BEZÜGLICH DER VERWENDUNG VON KONDOMEN

Mathematik und Kino: Strategien für den Unterricht: Analyse des Interesses der Studierenden an der Lösung von Problemen anhand eines differenzierten Unterrichts

Empathisches Verhalten und Lernen: Eine Studie über die Beziehung zwischen Lehrern und Schülern aus der Perspektive des personenzentrierten Ansatzes

Einfluss von Lehrmethoden und Unterrichtsressourcen: Auf das politische und soziale Bewusstsein von Schülern der politischen Bildung in den höheren Sekundarschulen des Bundesstaates Kano, Nigeria

Selbstgesteuertes Lernen bei Studierenden: Eine empirische Studie mit qualitativer Inhaltsanalyse von Lerntagebüchern

diplom.de

Informatik Online-Lernen: Die Wirkung strukturierter Diskussionsforen

Eine Untersuchung der Rolle von Schulleitern bei der Förderung der Computernutzung: Förderung der Computernutzung in ausgewählten namibischen Schulen

Evaluación dinámica: Estrategias metacognitivas en la comprensión lectora

Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zu Intelligenz, Begabung und Lernen: Eine Mixed-Methods-Längsschnittstudie

Springer VS

Wissenschaftliches Schulwissen und logisches Denken bei Schülern: Fallbeispiel Ruanda

Persönlichkeitsmerkmale und Entscheidungsfindung bei Studierenden des B.Ed-Studiengangs

Multiple Intelligenzen in der Lehrerausbildung: Beitrag der Bayes'schen Analyse

Entwurf und Optimierung auf der Grundlage psychometrischer Datenanalyse: Für das Lernverhalten von Schülern

Die Bereitschaft der Studierenden für Massive Open Online Courses (MOOCs): Sind die Studenten der Universität Dhaka in Bangladesch bereit für den Einsatz?

Die Wahrnehmung von Studierenden hinsichtlich der Vorlesungstechnik: Lehransätze, Theorien, Methoden und Techniken; Ein Unternehmen für Akademiker zur Förderung von Kompetenz und Leistung

Effective Pedagogical Learning Methodologies & Strategies to Foster Student Success in US Higher Education