We can't find the internet
Attempting to reconnect
Something went wrong!
Hang in there while we get back on track
£55.63
GRIN Verlag Neurowissenschaftliche Grundlagen des Lernens und ihre Bedeutung für die Bildungspraxis: Ein innovatives Fortbildungskonzept für pädagogische Fachkräfte
Price data last checked 121 day(s) ago - refreshing...
We'll watch every seller, every day. One email when your price arrives.
About as cheap as it gets. The only time it was cheaper was 7 months ago.
£56 today · all-time low £54 (Oct 2025) · usually the usual
NEW HERE?
Amazon shows you one price. We show you all of them.
Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.
WHAT'S ON THIS PAGE
when this has been cheap or pricey
where the price is heading next
all-time high & low, recent range
name your number, we'll email you
Price History & Forecast
Grey patches = out of stock. Cheaper = lower on the chart. Hover for exact prices.
Last 610 days • 610 data points (No recent data available)
Price Distribution
Price distribution over 610 days • 3 price levels
Price Analysis
Most common price: £57 (498 days, 81.6%)
Price range: £54 - £57
Price levels: 3 different prices over 610 days
Product Specifications
- Brand
- GRIN Verlag
- Format
- Paperback
- ASIN
- 3668142386
- Domain
- Amazon UK
- Release Date
- 09 February 2016
- Listed Since
- 10 February 2016
Barcode
No barcode data available
Similar Products You Might Like
Anwendbarkeit neurowissenschaftlicher Erkenntnisse in der pädagogischen Praxis: Implikationen für Lehren und Lernen
GRIN Verlag
Theoretische Grundlagen der Lerntypentheorie im Bezug auf die Personalentwicklung
GRIN Verlag
Neuromarketing als Instrument in der Marktforschung
GRIN Verlag
Differenzierung und Individualisierung als Kern einer neuen Lernkultur und Basis nachhaltiger Lernprozesse
GRIN Verlag
Nutzung von Aspekten der Neurolinguistischen Programmierung im Verkaufsgespräch
GRIN Verlag
Die Erkenntnisse der Neurowissenschaften und -ökonomik. Verhaltensökonomik und die Konsequenzen zur Erstellung von Produktinformationsblättern für Finanzprodukte
GRIN Verlag
Verbundenheit als Aspekt einer Ökologie des Lernens
GRIN Verlag
Neurolearning-Modell basierend auf grafischen Organisatoren: Für das Lehren und Lernen in der allgemeinen Sekundarstufe
Ansprache von Emotionen und Gefühlen im Neuromarketing
GRIN Verlag
Ein Fortbildungskonzept "Pädagogik praxisnah"
GRIN Verlag
Der Lernkulturwandel als Chance zum selbstgesteuerten Lernen. Wie Ermöglichungsdidaktik und Lerncoaching die Methodenkompetenz im Unterricht stärken
GRIN Verlag
Neuromarketing. Grundlagen, Anwendungsmöglichkeiten und Perspektiven
GRIN Verlag
Diagnosen festschreiben oder Vielfalt stärken: Die Rolle von Kompetenzfeststellungsverfahren im Übergang Schule-Beruf bei Menschen mit einer Lernbeeinträchtigung
GRIN Verlag
Neuronale Netze und Selbstorganisation. Die Betrachtung Neuronaler Netze im Bereich der Psychologie aus dem Blickwinkel der Chaosforschung
GRIN Verlag
Digitale Lernumgebung. Dimensionen, Grenzen und Chancen
GRIN Verlag
Learning 2.0 im Unternehmenskontext
GRIN Verlag
Marktscreening zur Gestaltung von kollaborativen selbstorganisierten Lernumgebungen für die Weiterbildung
GRIN Verlag
Lernen 2.0: Wie Social Software das Lernen und Wissensmanagement in Gesellschaft und Organisationen verändert
GRIN Verlag
Einflüsse der Ernährung auf das Lernverhalten von Schülern
GRIN Verlag
Emotionalität in Lehr-Lernsituationen. Einfluss auf die Erwachsenenbildung: Eine theoretische Reflexion
GRIN Verlag
Emotionen in Unterricht und Schulalltag: Eine exemplarische Studie zur Perspektive von Lehrpersonen
GRIN Verlag
Lernwiderstände in der formalisierten beruflichen Weiterbildung: Analyse der Ursachen und Implikationen für die Unterstützung von Lernprozessen
GRIN Verlag
Pädagogische Ansätze in der frühen naturwissenschaftlichen Bildung
GRIN Verlag
Selbstgesteuertes Lernen: Evaluation von e-Learning in der Hochschullehre
GRIN Verlag