£69.40

Springer VS Die „Gränze“ des Unterrichts: Deutungen des Universitätsseminars zwischen Idee und Empirie: 48 (Rekonstruktive Bildungsforschung, 48)

Price data last checked 53 day(s) ago - refreshing...

View at Amazon

Price History & Forecast

Last 38 days • 38 data points (No recent data available)

Historical
Generating forecast...
£69.40 £67.56 £67.96 £68.36 £68.77 £69.17 £69.57 25 January 2026 03 February 2026 12 February 2026 21 February 2026 03 March 2026

Price Distribution

Price distribution over 38 days • 2 price levels

Days at Price
Current Price
22 days 16 days · current 0 6 11 17 22 £68 £69 Days at Price

Price Analysis

Most common price: £68 (22 days, 57.9%)

Price range: £68 - £69

Price levels: 2 different prices over 38 days

Product Specifications

Format
paperback
Domain
Amazon UK
Release Date
18 May 2024
Listed Since
19 April 2024

Barcode

No barcode data available

Similar Products You Might Like

Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung: Praxis digital gestalten: 48 (Medienbildung und Gesellschaft, 48)
93% match

Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung: Praxis digital gestalten: 48 (Medienbildung und Gesellschaft, 48)

Springer VS

£71.00 27 Feb 2026
Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen
93% match

Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen

Springer VS

£94.40 28 Feb 2026
Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung (Doing Higher Education)
92% match

Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung (Doing Higher Education)

Springer VS

£66.73 22 Feb 2026
Widerstreitendes Erzählen: Ambivalenzen im Kontext (inklusions-) pädagogischer Ansprüche
92% match

Widerstreitendes Erzählen: Ambivalenzen im Kontext (inklusions-) pädagogischer Ansprüche

Springer VS

£63.14 05 Mar 2026
Unterrichtenlernen und Forschenlernen: Eine empirische Studie über Forschendes Lernen in der Lehrkräftebildung
92% match

Unterrichtenlernen und Forschenlernen: Eine empirische Studie über Forschendes Lernen in der Lehrkräftebildung

Springer VS

£56.78 06 Mar 2026
(Welt-)Beziehungen in der evidenzbasierten Steuerung des Schulsystems: Eine empirisch fundierte Kritik der Resonanzverhältnisse: 38 (Rekonstruktive Bildungsforschung, 38)
92% match

(Welt-)Beziehungen in der evidenzbasierten Steuerung des Schulsystems: Eine empirisch fundierte Kritik der Resonanzverhältnisse: 38 (Rekonstruktive Bildungsforschung, 38)

Springer VS

£55.62 08 Mar 2026
Bildung und Achtsamkeit: Theorie und Praxis des Kontemplativen im Bildungsprozess
92% match

Bildung und Achtsamkeit: Theorie und Praxis des Kontemplativen im Bildungsprozess

Springer VS

£57.48 23 Feb 2026
Kritische Pädagogik und Bildungsforschung: Anschlüsse an Paulo Freire (Kritische Erziehungs- und Bildungswissenschaft)
92% match

Kritische Pädagogik und Bildungsforschung: Anschlüsse an Paulo Freire (Kritische Erziehungs- und Bildungswissenschaft)

Springer VS

£69.50 05 Mar 2026
Medien-Räume: Eröffnen – Gestalten – Vermitteln (Perspektiven der Hochschuldidaktik)
92% match

Medien-Räume: Eröffnen – Gestalten – Vermitteln (Perspektiven der Hochschuldidaktik)

Springer VS

£54.94 01 Apr 2026
Engagement, Motivation, and Students’ Achievement: 48 (Globalisation, Comparative Education and Policy Research, 48)
92% match

Engagement, Motivation, and Students’ Achievement: 48 (Globalisation, Comparative Education and Policy Research, 48)

Springer

£99.37 01 Mar 2026
Praxiserfahrungen im Studium: Erziehungswissenschaftliche Praktika aus hochschuldidaktischer, professionstheoretischer und organisationaler Perspektive (Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens)
92% match

Praxiserfahrungen im Studium: Erziehungswissenschaftliche Praktika aus hochschuldidaktischer, professionstheoretischer und organisationaler Perspektive (Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens)

Springer VS

£56.72 26 Feb 2026
Bildung und Digitalität: Analysen – Diskurse – Perspektiven
92% match

Bildung und Digitalität: Analysen – Diskurse – Perspektiven

Springer VS

£58.79 21 Feb 2026
Erfahrung und Inklusion: Herausforderungen und Konzepte der Lehrer*innenbildung
91% match

Erfahrung und Inklusion: Herausforderungen und Konzepte der Lehrer*innenbildung

Springer VS

£56.67 02 Mar 2026
Classroom-based Conversation Analytic Research: Theoretical and Applied Perspectives on Pedagogy: 46 (Educational Linguistics, 46)
91% match

Classroom-based Conversation Analytic Research: Theoretical and Applied Perspectives on Pedagogy: 46 (Educational Linguistics, 46)

Springer

£107.26 08 Mar 2026
Lernnarratologische Politikdidaktik: Prozessierung von Wissen in Politikschulbucheinheiten zum EU/Türkei-Beitritt
91% match

Lernnarratologische Politikdidaktik: Prozessierung von Wissen in Politikschulbucheinheiten zum EU/Türkei-Beitritt

Springer VS

£80.02 08 Mar 2026
Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung: Eine empirisch-explorative Längsschnittbefragung von Lehramtsstudierenden
91% match

Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung: Eine empirisch-explorative Längsschnittbefragung von Lehramtsstudierenden

Springer VS

£70.60 03 Mar 2026
Vernetztes Lernen: Ursprünge, Chancen und Perspektiven im aktuellen Bildungsdesign: Ein maschinell generierter Forschungsüberblick
91% match

Vernetztes Lernen: Ursprünge, Chancen und Perspektiven im aktuellen Bildungsdesign: Ein maschinell generierter Forschungsüberblick

Springer VS

£53.63 03 Mar 2026
Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht: Empirische Analysen unter besonderer Berücksichtigung von Fremdsprachenlehrkräften in Deutschland
91% match

Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht: Empirische Analysen unter besonderer Berücksichtigung von Fremdsprachenlehrkräften in Deutschland

Springer VS

£58.09 08 Mar 2026
Teaching and Learning in Higher Education
91% match

Teaching and Learning in Higher Education

Springer

£93.73 25 Feb 2026
Professionelle Unterrichtswahrnehmung im Literaturunterricht: Entwicklung eines videobasierten Instruments
91% match

Professionelle Unterrichtswahrnehmung im Literaturunterricht: Entwicklung eines videobasierten Instruments

Springer VS

£70.47 07 Mar 2026
Survey-Methoden in der Hochschulforschung (Higher Education Research and Science Studies)
91% match

Survey-Methoden in der Hochschulforschung (Higher Education Research and Science Studies)

Springer VS

£59.79 06 Mar 2026
Forschungsdiskurs und Etablierungsprozess der Organisationspädagogik: Theorien, Methodologien und Methodiken im pluralen Diskurs einer erziehungswissenschaftlichen Subdisziplin
91% match

Forschungsdiskurs und Etablierungsprozess der Organisationspädagogik: Theorien, Methodologien und Methodiken im pluralen Diskurs einer erziehungswissenschaftlichen Subdisziplin

Springer VS

£72.94 11 Apr 2026
Jahrgangsübergreifender Unterricht in der Schuleingangsphase: Befunde eines Lehr-Forschungsseminars
91% match

Jahrgangsübergreifender Unterricht in der Schuleingangsphase: Befunde eines Lehr-Forschungsseminars

GRIN Verlag

£56.50 21 Feb 2026
Empirische Zugänge zu Bildungssprache und bildungssprachlichen Kompetenzen (Sprachsensibilität in Bildungsprozessen)
91% match

Empirische Zugänge zu Bildungssprache und bildungssprachlichen Kompetenzen (Sprachsensibilität in Bildungsprozessen)

Springer Spektrum

£57.63 21 Feb 2026