Springer VS Erfahrung und Inklusion: Herausforderungen und Konzepte der Lehrer*innenbildung

Widerstreitendes Erzählen: Ambivalenzen im Kontext (inklusions-) pädagogischer Ansprüche

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Inklusionsentwicklung in der Kita: Gelingensbedingungen und Entwicklungsaufgaben

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Springer - Inclusion and Social Justice in Teacher Education

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Inklusion und Beteiligung bei Bürger*innenbeteiligungsverfahren

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Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen

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Re-imagining Professional Experience in Initial Teacher Education: Narratives of Learning

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Perspektiven auf Kindheitspädagogik: Grundlagen, Potenziale und Herausforderungen

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Digitale Bildung jetzt!: Innovative Konzepte zur Digitalisierung von Lernen und Lehre

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Bildung und Achtsamkeit: Theorie und Praxis des Kontemplativen im Bildungsprozess

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Bildung und Digitalität: Analysen – Diskurse – Perspektiven

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Demokratiepädagogik im Kontext von Inklusion: Ein Modell der Schüler*innenpartizipation im Klassenrat in inklusiven Settings

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Teacher Evaluation Around the World: Experiences, Dilemmas and Future Challenges (Teacher Education, Learning Innovation and Accountability)

Unterrichtenlernen und Forschenlernen: Eine empirische Studie über Forschendes Lernen in der Lehrkräftebildung

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Career Change Teachers: Bringing Work and Life Experience to the Classroom

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Inclusion, Equity, Diversity, and Social Justice in Education: A Critical Exploration of the Sustainable Development Goals

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Praxiserfahrungen im Studium: Erziehungswissenschaftliche Praktika aus hochschuldidaktischer, professionstheoretischer und organisationaler Perspektive (Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens)

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Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung (Doing Higher Education)

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Challenge Based Learning: Engaging with Students Through Interactivity (Springer Texts in Education)

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Teaching and Teacher Education in India: Perspectives, Concerns and Trends

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Springer - Envisioning Teaching and Learning of Teachers

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Intersections of Diversity, Literacy, and Learner Difficulties: Conversations between Teacher, Students and Researchers

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The Inclusion for Students with Special Educational Needs across the Asia Pacific: The Changing Landscape (Advancing Inclusive and Special Education in the Asia-Pacific)

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Teaching History for the Contemporary World: Tensions, Challenges and Classroom Experiences in Higher Education

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