Die Didaktik des Lateinischen im zweiten Zyklus der literarischen Humanitäten in Lub: Praktische Aspekte

Literaturunterricht zur Humanisierung des Lernens: Austausch didaktischer Erfahrungen

Unterrichtsstrategien zur Steigerung der Schülermotivation: Erfahrungen in der Sekundarschule im Fach Spanisch

Conocimientos lingüísticos: La contribución de los profesores a la mejora del aprendizaje de los alumnos de secundaria

Die Identifizierung und das Verständnis von L2-Idiomen während des Lesens: Implikationen für den Wortschatzunterricht im Fremdsprachenunterricht

Die Anwendung eines kommunikativen und aktiven Ansatzes: Im Russischunterricht an höheren Bildungseinrichtungen

Prácticas de lectura literaria en dos aulas de segundo de secundaria: La gestión y mediación docente en el proceso de lectura literaria en secundaria

Die Ausbildung des Fachlehrers in der Sekundarschule.: Erfahrungen und Projekte zur Vernetzung

METODOLOGIA DO ENSINO DA LITERATURA: Livro de texto

The integration of the literary work in the secondary cycle: Manual for improving learners' written language skills

Soziologieunterricht in der Sekundarstufe am IFPB - Campus Sousa: Eine Fallstudie

Effect of Social Constructivist Strategies of Teaching Science: on Scientific Attitude, Critical Thinking and Social Skills of Secondary School Students

LAP Lambert Academic Publishing

Moderne Lehrmethoden und ihre Auswirkungen auf den Fortschritt der Sprachschüler

Die Konstruktion von Raum und Ort durch Lehrer: Schularchitektonische Gestaltung als Kontext für die Arbeit von Lehrern

Izuchenie inostrannogo yazyka na rannem etape: Problemy i perspektivy

LAP Lambert Academic Publishing

Effektiver Unterricht Klassenführung

Didaktische Bewertung der Rechtschreibung in Schulen

Ausbildung von Lehrkräften für Fremd-Zusatzsprachen: Vielfältige Blickwinkel

Motivation und Leistung von Lehrern in Sekundarschulen

Lehrplan und Unterricht in Geschichte: Zwischen Vorschriften und Praktiken

Factores que causan inhibición en la práctica de las metodologías de enseñanza aprendidas

Die Förderung der Sprechkompetenz von Schülern durch genreorientierten Unterricht: Aktionsforschung mit den Schülern der ersten Klasse einer Oberschule

Das Drehbuch der Lehre: Theorie, Praxis und Innovation

Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms: A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature (Routledge Research in Literacy Education)

Routledge

Razvitie sotsial'noy kompetentnosti shkol'nikov: Proektno-kontekstnyy podkhod

LAP Lambert Academic Publishing