We can't find the internet
Attempting to reconnect
Something went wrong!
Hang in there while we get back on track
£50.00
Die Wahrnehmung von IKT als Prüfungsfach durch Lehrer und Schüler
Price data last checked 95 day(s) ago - refreshing...
We'll watch every seller, every day. One email when your price arrives.
It has never been this cheap. We have no record of a lower price.
£50 today · cheaper than every other day in the last 8 months
NEW HERE?
Amazon shows you one price. We show you all of them.
Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.
WHAT'S ON THIS PAGE
when this has been cheap or pricey
where the price is heading next
all-time high & low, recent range
name your number, we'll email you
Price History & Forecast
Grey patches = out of stock. Cheaper = lower on the chart. Hover for exact prices.
Last 156 days • 156 data points (No recent data available)
Price Distribution
Price distribution over 156 days • 1 price levels
Price Analysis
Most common price: £50 (156 days, 100.0%)
Price range: £50 - £50
Price levels: 1 different prices over 156 days
Product Specifications
- Format
- paperback
- ASIN
- 6208123631
- Domain
- Amazon UK
- Release Date
- 25 September 2024
- Listed Since
- 26 September 2024
Barcode
No barcode data available
Similar Products You Might Like
Der Einsatz von IKT in der Lehrerfortbildung: Kontinuierliche Ausbildung
Eine soziokulturelle Analyse: ELT-Fachwissen in Indien
Wahrnehmungen und Einstellungen von Lehramtsstudenten: und ihr kognitiv metakognitives Bewusstsein im Fach Mathematik an Hochschulen in Sambia
Die Integration von Technologien in den Mathematik-Abschluss: Wahrnehmungen des Lehrerausbilders über Schwierigkeiten und Herausforderungen bei der Erstausbildung
Brückenschlag zwischen Sprache und Technologie:: IKT für den Englischunterricht nutzbar machen
Analyse der Wahrnehmungen von Lehrern und Schülern zum kooperativen Lernen: Kooperatives Lernen
Die Bereitschaft von Lehramtsstudenten, Umweltbildung zu praktizieren: Ein Verzicht auf Wissen
Unternehmerische Einstellung und Absicht unter Studierenden
Lehrerausbildung und Lernergebnisse: Welche Interaktion?
Bewertung der Mitarbeiterleistung: Wirksamkeit des Leistungsbewertungssystems für Lehrkräfte an weiterführenden Schulen im Bezirk Meru Central - Kenia
Untersuchung der Beziehung: zwischen Organisationskultur und Produktivität der Humanressourcen in Bildungssystemen
Lernerfahrungen in einer Online-Lernumgebung: Eine Reflexion: Förderung des technologiebasierten Lernens und Lehrens in der Hochschulbildung
Die Sichtweise simbabwischer Lehrkräfte auf die Geschichtsfachtafeln
Kognitive Technologien in Bildung und sozialer Praxis
Arbeitsbeziehungen und Arbeitsbedingungen im öffentlichen Sektor: Sekundarschullehrer
Status der Einstellung, Selbstwirksamkeit und Fähigkeiten von Lehramtsanwärtern: In Bezug auf Inklusive Bildung
Die Praxis des kooperativen Lernens im Klassenzimmer: Welche Ausbildung für Lehrer?
Polytechnic secondary education in the face of student demands and perspectives
Das Internet als Medium für Kommunikation und Wissensaustausch
Die Perspektiven von Online-Absolventen verstehen: Implikationen für Führungskräfte im Bildungswesen
The integration of technologies in mathematics graduation: Teacher's perceptions about difficulties and challenges for initial training
Studentische Wettbewerbsfähigkeit bei Marketingaktivitäten:: Modellierung, Formgebung, Überwachung
Beschleunigung der Qualitätsentwicklung bei IT-gestützten Bankdienstleistungen