Lehrstrategie zur Berücksichtigung individueller Unterschiede: Individuelle Unterschiede. Ein Blick auf das Lehren und Lernen von Mathematik

Stratégie pédagogique pour l’attention aux différences individuelles: Les différences individuelles. Un regard sur l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques

Differenzierung Im Unterricht Für Die Inklusion Von Schülern: MONOGRAPH

Lehrkräfte für Mathematik in pädagogischen Studiengängen: Ausbildungsweg und Lehrkonzepte zu Mathematik und Mathematikunterricht

Mathematik und Kino: Strategien für den Unterricht: Analyse des Interesses der Studierenden an der Lösung von Problemen anhand eines differenzierten Unterrichts

Differenzierung und Inklusion im Fach Mathematik an Grundschulen: Eine Untersuchung zur Umsetzung des theoretischen Anspruchs der Differenzierung in Mathematik im Rahmen der Inklusion

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Lehr- und Lernstrategien im Fernunterricht: Eine Analyse der Bedeutung von Lehr-Lern-Strategien im Fernunterricht im digitalen Zeitalter

Metakognitives Bewusstsein für Lesestrategien bei divergenten Lernenden

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HERAUSFORDERUNGEN UND STRATEGIEN FÜR DIE KOORDINIERUNG DER SCHULVERWALTUNG: Untersuchung der administrativen und pädagogischen Herausforderungen

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Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik: Konzepte und Beispiele mit Fokus auf Grund- und Förderschule

Springer Spektrum

Mathematical Teaching and Learning: Perspectives on Mathematical Minds in the Elementary and Middle School Years

Springer

Diagnose des Potenzials von Lernschwächen: Verständnis und Erwartungen an Schüler mit Lernschwierigkeiten

The Individual Work Plan and Self-Study Time: Strategies for Self-Regulated Learning

Klassenraum-Management-Strategien: Klare Regeln und Erwartungen aufstellen, um ein positives und konzentriertes Lernumfeld zu schaffen

Internationale Lehrmethoden und moderne pädagogische Ansätze: Globale Perspektiven für Lehren, Lernen und Bewertung

Auswirkungen von Lehrmethoden und Lerngewohnheiten auf die Leistungen der Schüler

Vielfalt, Integration und hochwertiges Lernen: Theorie und Praxis

Differenzierter Unterricht in einem Vorbereitungs programm für Lehrer

Lehramtsstudierende, die berufliche Identität von Lehrkräften und Lehrplanänderungen