Rendimiento del tiempo en la Administración Pública: Disciplina temporal

El objetivo de nuestro estudio es analizar el efecto de los mecanismos de disciplina temporal en el rendimiento organizativo. Por lo tanto, la metodología propuesta parte de una naturaleza explicativa de la investigación, basada en el postpositivismo como filosofía de investigación, el enfoque de investigación elegido es deductivo y cuantitativo, y la estrategia de métodos mixtos se basa principalmente en el estudio de casos asociado a la investigación bibliográfica y la entrevista estructurada.El marco teórico seleccionado se basará en las teorías de la disciplina del tiempo de Thompson (1991, p. 370), según las cuales el mantenimiento del tiempo es la base del desarrollo del mundo moderno y del rendimiento de las organizaciones. Las opciones metodológicas se ajustan a un estudio transversal y, como procedimiento de recogida de datos, hemos seleccionado un cuestionario de encuesta y una entrevista estructurada. La novedad de este trabajo es que tiende a demostrar que si evidentemente el tiempo y la disciplina repercuten en el rendimiento, es necesario ir más allá de una simple valoración estadística, racional e incluso cultural de la gestión del tiempo para abarcar una ampliación de aspectos como el liderazgo motivacional, las contingencias organizativas o administrativas, la sociología en general, así como la dimensión política.