Une approche de l'enseignement de l'anglais basée sur les besoins: Une étude sur la conception du programme d'anglais communicatif pour les écoles d'ingénieurs.

Ein bedarfsorientierter Ansatz für den Englischunterricht: Eine Studie über die Gestaltung von Lehrplänen für kommunikatives Englisch an Ingenieurhochschulen

L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE CRITIQUE

L'anglais en tant que langue étrangère. Facteurs qui affectent l'efficacité de l'enseignement

Expériences d'apprentissage dans un environnement d'apprentissage en ligne : Une réflexion: Promouvoir l'apprentissage et l'enseignement basés sur la technologie dans l'enseignement supérieur

Pragmatique pratique: Améliorer l'apprentissage de l'anglais comme langue étrangère grâce à des stratégies de communication efficaces

Difficultés à apprendre la langue anglaise: Chez les élèves de niveau intermédiaire

Réflexions et perspectives novatrices en matière d'éducation: Perspectives de la technologie et de la didactique au Mexique et en Argentine

L'éducommunication en classe: Partage de pratiques et de matériels dans l'enseignement et l'apprentissage du portugais

Utilisation pragmatique des données et des stratégies de communication: Interaction en classe dans une situation d'enseignement de l'anglais langue étrangère

La sphère conceptuelle de l'éducation dans les discours ukrainien et polonais: Une approche interdisciplinaire

Orientation innovante dans le processus d'enseignement et d'apprentissage

Connaissance du contenu technologique et pédagogique: Compétence des professeurs de sciences en matière de profession d'enseignant dans les écoles secondaires supérieures de l'État d'Ondo, au Nigeria

TECHNOLOGIES POUR DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE MÉTHODOLOGIQUE DES ENSEIGNANTS SUR LA BASE D'UNE APPROCHE INNOVANTE

Ein Lehrlingsmodell in der Ausbildung: Design und Implementierung, um den Bedürfnissen der englischsprachigen Ausbildung auf tertiärer Ebene gerecht zu werden

LES ÉCRITS HISTORIQUES, POLITIQUES ET ÉDUCATIFS: Études sur l'histoire de l'éducation brésilienne contemporaine

Réimaginer l'éducation: Un voyage personnel vers un programme d'études prêt pour l'avenir

Faktoren, die den Rückgang der Englischkenntnisse bei Lernenden verursachen

Papel do melhoramento do input no ensino da língua inglesa: Tarefas de elevação da consciência em instrução de gramática inglesa

Problèmes académiques de M.Ed. Étudiants: Une étude de l'Université de Baroda

L'impact de la conception et de la gestion sur la satisfaction dans les logements étudiants

La scénarisation des cours de langue en ligne: spécificités, démarches, perspectives (Omn.Univ.Europ.)

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

Compétences pour l'enseignement avec l'IA: Profil d'enseignement, évaluation et collaboration interdisciplinaire

Une vue d'ensemble des théories de l'éducation: Théories de l'éducation

Étude de la Perspective Sociale et Projets Professionnels au Cameroun: La perspective sociale et le projets professionnels des jeunes au Cameroun (Omn.Pres.Franc.)

OmniScriptum