We can't find the internet
Attempting to reconnect
Something went wrong!
Hang in there while we get back on track
£104.00
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften Kognitive Prädiktoren schulischer Minderleistungen: Zur Möglichkeit valider Schulleistungsprognosen im frühen Grundschulalter
Price data last checked 20 day(s) ago - will refresh soon
We'll watch every seller, every day. One email when your price arrives.
It has never been this cheap. We have no record of a lower price.
£104 today · cheaper than every other day in the last 3 months
NEW HERE?
Amazon shows you one price. We show you all of them.
Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.
WHAT'S ON THIS PAGE
when this has been cheap or pricey
where the price is heading next
all-time high & low, recent range
name your number, we'll email you
Price History & Forecast
Grey patches = out of stock. Cheaper = lower on the chart. Hover for exact prices.
Last 71 days • 71 data points (No recent data available)
Price Distribution
Price distribution over 71 days • 1 price levels
Price Analysis
Most common price: £104 (71 days, 100.0%)
Price range: £104 - £104
Price levels: 1 different prices over 71 days
Product Specifications
- Format
- paperback
- ASIN
- 3838135865
- Domain
- Amazon UK
- Release Date
- 08 December 2012
- Listed Since
- 04 January 2013
Barcode
No barcode data available
Similar Products You Might Like
Gesundheitsförderung in der Grundschule: Möglichkeiten und Grenzen bei der Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Sehr früh geborene Kieler Grundschulkinder: Die Rolle von Frühgeburt und Neuropathologie für Schulerfolg, Verhalten und Kognition
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Konzeptualisieren und Verbalisieren von Raum: Kognitive und sprachliche Bewältigung von Raum in Schülertexten
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Naturwissenschaftliches Vorverständnis von Schulanfängern: Eine Studie zu außerschulische erworbenen Kenntnissen, Vorstellungen und praktischen Fertigkeiten von Schulanfängern
Förderung des Leseverständnisses mit Methoden des reziproken Lehrens: Effekte unterrichtsintegrierter Trainings für Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Curriculumbasierte Messverfahren im mathematischen Erstunterricht: Zur Güte und Anwendbarkeit einer Adaption US-amerikanischer Verfahren im deutschen Schulsystem
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Fachdidaktisches Wissen und didaktische Strukturierung von Unterricht: Fallanalysen zur kognitiven Aktivierung in Unterrichtsplanung und realisiertem Mathematikunterricht anhand von Aufgaben
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Vernetztes Denken in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Interventionsstudie zur Förderung vernetzten Denkens bei Schülerinnen und Schülern der 1. und 2. Primarschulstufe
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Validierung der Leistungsdiagnostik anhand von Speichellaktat: Evaluation automatisierter Interpretationsverfahren
Sind die Kompetenten die Guten?: Soziale, kognitive und moralische Fähigkeiten von Bullying-Tätern im frühen Grundschulalter
Rechenleistung in der Primarstufe: Zur Bedeutung von Arbeitsgedächtnismerkmalen und Aufmerksamkeitsaspekten
VDM Verlag
Academic underachievement among high school learners: School-related factors affecting academic underachievement among high school learners
VDM Verlag
Who Benefits? A Comparison of School-Firm Partnerships
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Digital Intelligence: Möglichkeiten und Umsetzung einer informatikgestützten Frühaufklärung
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Ereignis-Wahrnehmung im Sportunterricht
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Sportmotivation im Kindes- und Jugendalter: Grundlagen, Analysen und Interventionsperspektiven
Religiöses Lernen
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Textverstehen von Hauptschülern der fünften Jahrgangsstufe: Eine explorative Studie und zwei Trainingsstudien
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Subjektives Erleben von Körpersymptomen: Prozessorientierte Entfaltung, Perspektiven und Bedeutungen
Gegenwärtige und zukünftige Kompetenzen tschechischer Führungskräfte
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Geschlechtsstereotype und Selbstkonzepte in Mathematik: Elterliche Geschlechtsstereotype und deren Einfluss auf das mathematische Selbstkonzept von Grundschulkindern
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Evaluation of Spatio-Temporal Queries in Sensor Networks: Processing Spatio-Temporal Queries Based on Object Detections by Sensor Nodes
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
Die Förderung der Phonologischen Bewusstheit: Theoretische Abhandlung und praktische Erfahrungen bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
VDM Verlag