Selbstlernkompetenz durch Metakognition: Lernpotenziale entdecken und fördern -Anregungen für die berufliche Erwachsenenbildung-

Metakognition: Grundlagen des entwicklungsbezogenen Lernens

Post-School Human Capital Investments: Training and Lifelong Learning

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Mathematiklernen und Migrationshintergrund: Quantitative Analysen zu frühen mathematischen und (mehr)sprachlichen Kompetenzen

Intellectual Capital Management and Reporting: Achieving Comparability and Expressiveness by Applying the Meta-Modelling Approach

Voice Modeling Methods: for Automatic Speaker Recognition

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Den Beruf Lehrer lernen: Der unbegleitete Aufbau pädagogischen Handlungsrepertoires von Direkteinsteigern an Thüringer Berufsschulen

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Der Lernkulturwandel als Chance zum selbstgesteuerten Lernen. Wie Ermöglichungsdidaktik und Lerncoaching die Methodenkompetenz im Unterricht stärken

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Die Wirksamkeit hochschuldidaktischer Weiterbildung: Evaluation der Veränderung von Lehrkonzeptionen

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Medizinische Sensitivität professioneller Pädagogen

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PERSÖNLICHE LERNUMGEBUNGEN FÜR DIE METAKOGNITIVE ENTWICKLUNG

Learning-oriented Question Recommendation: Short- and Long-term Question Recommendations based on Semantic Similarity, VLMCs and Bloom's Taxonomy

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Metastability in Stochastic Dynamics: Contributions to the Potential Theoretic Approach

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Brand-Specific Leadership: On Its Effects and Trainability

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Von der Theorie zur Praxis: Erforschung metakognitiver Prozesse in der Bildung

Social Media in Education: Application Scenarios in the Context of Technology-Enhanced Learning at Universities

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Selbstkonzepte bei Kindern in der Schuleingangsstufe: Zusammenhänge mit Leistungen und Wohlbefinden in der Schule

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Online basierte Lernplattformen in der Schule: Untersuchung verschiedener Typen von Lernplattformen auf die Kompetenz– und Leistungsentwicklung von Schülern

Innovation in der Erwachsenenbildung: Auswirkungen der Methodik des projektbasierten Lernens in der Erwachsenenbildung

Lehrerfortbildung für junge Lernende: Kooperatives Lernen in der Lehrerausbildung

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Essays on the Production of Knowledge Capital: An Analysis of the Production Process in Universities and the Labor Force

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Metacognición: Fundamentos del aprendizaje evolutivo

Selbstgesteuertes Lernen: Evaluation von e-Learning in der Hochschullehre

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The role of multi-digit numbers in the development of numeracy

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