Springer VS Gesellschaft, Schule und mediale Öffentlichkeit: Diskursive Formationen von Bildungsgerechtigkeit, Bildungspolitik und Akteursrollen am Beispiel der Corona-Pandemie: 6 (Schule und Gesellschaft, 6)

Pädagogik des gesellschaftlichen Ausnahmezustandes: Erziehung Erwachsener in der Corona-Pandemie

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Kann Schule gesellschaftlich bilden? Sozioökonomische Bildung in der Sekundarstufe II (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft)

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Sozialökologische Transformationen durch Bildung?: Analysen pädagogischer Praktiken (Erziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule)

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Shifts and reorientation within the social-crisis and catastrophe: towards the realization of pandemic epistemological processes (Prekarisierung und soziale Entkopplung – transdisziplinäre Studien)

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Transformationen der Arbeit: Herausforderung für sozioökonomische Forschung, Bildung und Lehre (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft)

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Bildung und Digitalität: Analysen – Diskurse – Perspektiven

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Medien – Demokratie – Bildung: Normative Vermittlungsprozesse und Diversität in mediatisierten Gesellschaften (Ethik in mediatisierten Welten)

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Identitätskonstruktionen und Lebenszeitverständnis von Kindern: Identitätsbezogene Passungen, Lebenszeitbewertungen, Zukunftsvorstellungen: 6 (Studien zur Kindheits- und Jugendforschung, 6)

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Academic Integrity in the Social Sciences: Perspectives on Pedagogy and Practice: 6 (Ethics and Integrity in Educational Contexts, 6)

Bildung und Ausbildung im Diskurs: Perspektiven aus der Sozialen Arbeit

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Die Schule der Migrationsgesellschaft im Blick: Diskriminierungskritische Lehr-Forschung von Lehramtsstudierenden (Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)

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International Student Connectedness and Identity: Transnational Perspectives: 6 (Cultural Studies and Transdisciplinarity in Education, 6)

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Economy, Society and Politics: Socio-economic and Political Education in Schools and Universities

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Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen

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School in Distance – Childhood in Crisis: Impact of the Covid-19 Pandemic on the Well-being and Living Conditions of Children and Adolescents

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Serienwelten und Sozialstruktur: Verhandlungen sozialer Ungleichheit in kontemporären Serienformaten (Film und Bewegtbild in Kultur und Gesellschaft)

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School and Society: Learning Content Through Culture

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Didactics in a Changing World: European Perspectives on Teaching, Learning and the Curriculum: 6 (Transdisciplinary Perspectives in Educational Research, 6)

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Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung (Doing Higher Education)

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Work, Precarity and COVID-19: Prekariat Und Covid-19

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Pandemisches Virus – nationales Handeln: Covid-19 und die europäische Idee (Räume – Grenzen – Hybriditäten)

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Antiziganismus und Politische Bildung: Vorstellungen und didaktische Strategien im Bürgerbewusstsein von Lehrpersonen

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Medien-Räume: Eröffnen – Gestalten – Vermitteln (Perspektiven der Hochschuldidaktik)

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Social Media in Education: Application Scenarios in the Context of Technology-Enhanced Learning at Universities

Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften