Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften Variation Im Heutigen Deutsch: Perspektiven Fuer Den Sprachunterricht: 4 (Sprache - Kommunikation - Kultur)

Variation im heutigen Deutsch bildet nicht nur ein wichtiges Gegenstandsfeld der aktuellen Sprachforschung, sondern auch eines zeitgemäßen Sprachunterrichts an Schulen und Hochschulen. Der Band präsentiert 36 Beiträge aus Linguistik und Didaktik (Deutsch als Muttersprache, Deutsch als Fremdsprache) der Germanistik aus dem In- und Ausland. Ausgehend von allgemeinen, themenübergreifenden Fragestellungen von Sprachenvielfalt, Mehrsprachigkeit und Sprachunterricht werden ausgewählte Gegenstandsfelder im Varietätengefüge des heutigen Deutsch vorgestellt und beispielreich veranschaulicht. Zuletzt werden verschiedene Anwendungsfelder schulischen Sprachunterrichts und außerschulischer Sprachvermittlung, der Konstruktion von Lehrwerken und der Leistungsprüfung erörtert. Review «Es handelt sich bei dieser Veröffentlichung um eine exzellente Arbeit zur Sprachtheorie wie zur Sprachpraxis des Deutschen. Wenn heute immer wieder von Politikern auf die naturwissenschaftlich-technische Literatur zur Gegenwartsbewältigung hingewiesen wird, so zeigt dieses Beispiel, dass es auch in der Philologie gegenwartsbezogene Forschung gibt.» (Günther Pflug, Muttersprache) «Die einzelnen Beiträge ergänzen sich, sie bieten insgesamt einen fundierten Überblick über die gegenwärtige Situation der deutschen Sprache. Der Bd. ist beispielhaft konzipiert und bietet zahlreiche anregende Überlegungen.» (Claus Ehrhardt, Germanistik) «Und man soll der Herausgeberin, die in ihrer Person beide Forschungsrichtungen vertritt, besonders aus der Sicht der Auslandsgermanistik danken, dass sie sich dieser Aufgabe angenommen hat, und zugleich auch gratulieren, dass es ihr gelungen ist, eine derart breite Palette von Aspekten dieser Thematik in einem Buch zu vereinen. [...] Resümierend lässt sich sagen: der Band hat Handbuchcharakter und liefert eine systematische sowie umfassende Behandlung der Thematik; er bietet dem Leser die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Erkenntnissen und aktuellen Fragestellungen im Bereich der Variationen im heutigen Deutsch und ihren Perspektiven für den Sprachunterricht vertraut zu machen. Die Autoren sind ausgewiesene Experten auf ihrem Gebiet. Besonders zu empfehlen ist das Buch für Auslandsgermanisten und DaF-Lehrkräfte, weil es teilweise Antworten auf viele uns bewegende Fragen gibt und uns zur aktiven Auseinandersetzung mit den besprochenen Problemen anregt.» (Ernesta Račiene, Fremdsprachen Lehren und Lernen) «Der vorliegende Band ist aus mehreren Gründen nicht nur einem linguistischen und fachdidaktischen Publikum, sondern auch Deutsch-LehrerInnen zu empfehlen.» (Jürgen Struger, ide, Zeitschrift für den Deutschunterricht in Wissenschaft und Schule) «Die fundierten Einzelbeiträge zeigen, wie aufschlussreich theoretische und praktische Fragestellungen der aktuellen Sprachforschung für eine Neuorientierung auf dem Gebiet Standard und Varianz sein können.» (Sandro Moraldo, L'Analisi Linguistica e Letteraria) About the Author Die Herausgeberin: Eva Neuland ist Inhaberin des Lehrstuhls für Germanistik/Didaktik an der Universität Wuppertal. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Germanistische Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik, Empirische Sprachforschung, Soziolinguistik, Pragmalinguistik.