GRIN Verlag English Language Teaching and its Impact on Cultural Identity of High School Students in Morocco. A Case Study at the Lycée Mohammed VI d'Excellence

Business English and the Teaching of Productive Skills in Morocco

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Interesses Pedagógicos e Didácticos das TIC: O caso da aprendizagem da língua francesa nas escolas secundárias marroquinas

Pedagogical and Didactic Interests of ICT: The case of French language learning in Moroccan high schools

L'apprentissage linguistique chez les apprenants arabophones marocains: Le cas de la compréhension orale en français langue étrangère (FLE) : enquête au Cycle Secondaire Qualifiant du Maroc

Rhétorique et réalité dans le système d'évaluation du baccalauréat marocain: L'évaluation de la langue anglaise comme étude de cas

Las TIC y la enseñanza del inglés como lengua extranjera: ICTE en Marruecos

Aufnahme fremdsprachiger Schüler in die Grundschule: Fall allophoner Studenten in Marokko

Intereses pedagógicos y didácticos de las TIC: El caso del aprendizaje del francés en los institutos marroquíes

Exploring secondary school English as a Foreign Language (EFL) teachers' attitudes to and perceptions of using the internet in English language teaching in Benin

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Rethinking Multilingual Writers in Higher Education: An Institutional Case Study (Routledge Research in Higher Education)

Routledge

O impacto da sala de aula invertida no processo de aprendizagem: Caso de estudantes de EFL L1 na Universidade Abou Bakr Belkaid de Tlemcen, Argélia

Welcoming allophone pupils to elementary school: Case of allophone students in Morocco

The influence of chinese college student´s personality on English learning

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Sprachlernklassen und Sprachfördermaßnahmen für Schüler nichtdeutscher Herkunftssprachen: Ein Vergleich

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Navigating Disciplinary Literacies in English-Medium Higher Education: Insights from Lecturers, Students, and Professional Developers (Routledge Studies in English-Medium Instruction)

Teaching English as a Foreign Language in Morocco: Perspectives and Aspirations

Cambridge Scholars Publishing

Territorial anchorage and performance of Moroccan exporting SMEs: Case study

Die Signifikanz der Grammatiklehre im Sprachunterricht: Eine quantitative Untersuchung zu dem expliziten Wissen über Grammatikbegriffe von angehenden ... mit dem Unterrichtsfach Englisch

Pädagogische und didaktische Interessen der IKT: Fall des Französischunterrichts am marokkanischen Gymnasium

Acoger a alumnos alófonos en la escuela primaria: Caso de los estudiantes alófonos en Marruecos

La enseñanza en el aula de francés en Marruecos: De la conciencia de la multimodalidad de las interacciones a la revelación del acto profesoral

Um Estudo Fenomenológico de uma Aula Eficaz de Língua Inglesa: Atmosfera de Ensino Eficiente

Pluricentric Languages and Language Education: Pedagogical Implications and Innovative Approaches to Language Teaching (Routledge Research in Language Education)

Routledge

Die Auswärtige Kulturpolitik der Bundesrepublik Deutschland in Marokko

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