GRIN Verlag The Right to Education of Children with Visual Impairment in Addis Ababa

Democracy and Education

GRIN Verlag

Language Policy of Education and National Identity in Ethiopia

GRIN Verlag

Eine rassismuskritische Perspektive für mehr Chancengleichheit im Kontext der frühen Bildung

GRIN Verlag

Eingliederung von Sehbehinderten in die Sekundarstufe in Ghana

Integrative Erziehung behinderter Kinder im Elementarbereich

GRIN Verlag

University-Industry Partnership in Ethiopia

GRIN Verlag

'Indigenous' versus 'Non-indigenous' People's Rights in Ethiopia. Political Participation of 'Non-Indigenous' People in Bambasi Woreda

GRIN Verlag

Utilization and management of public recreational parks in Addis Ababa

GRIN Verlag

Road traffic accidents and human security in Addis Ababa

GRIN Verlag

Zum Nutzen des Internet in der Jugendhilfe

GRIN Verlag

Perspektiven einer geschlechtergerechten Pädagogik

GRIN Verlag

Measurment of Technical efficiency of Ethiopian insurance companies.Technical efficiency

GRIN Verlag

Evidence-Based Insights Linked to the Millennium Development Goals

GRIN Verlag

Die pädagogische und therapeutische Arbeit mit Kindern mit Behinderung im Human Dreams Kinderdorf, Tansania, vor dem Hintergrund der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen

GRIN Verlag

Sexueller Missbrauch von Kindern und Jugendlichen - Prävention und Behandlungsmöglichkeiten

GRIN Verlag

Schreibdidaktik im Fremdsprachenunterricht

GRIN Verlag

Effects of Mobile Banking Service Quality on Customer Satisfaction. The Case of Commercial Bank, Ethiopia

GRIN Verlag

Erstellung und Einsatz von elektronischen Lerninhalten

GRIN Verlag

Women Political Empowerment and Decentralisation: Addis Ketema Sub-City, Addis Ababa

VDM Verlag

Early Childhood Care and Education Policy Implementation. An Analysis of Abichu Gnea Woreda

GRIN Verlag

Die Entwicklungsbedingungen von Kindern. Pluralität und Heterogenität im Wandel der Zeit

GRIN Verlag

Auditive Wahrnehmungsstörungen im schulrelevanten Kontext

GRIN Verlag

Effects of Captioned Television on Instruction of Learners: With Hearing Impairment in Karen Institute for the Deaf in Nairobi, Kenya

VDM Verlag

Foreign Aid and Economic Growth in Ethiopia: What does the nexus show?

VDM Verlag