Welche subjektiven Theorien haben angehende Lehrkräfte der beruflichen Bildung mit der Fachrichtung Sozialpädagogik von der Zukunft? - Image 1

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GRIN Verlag Welche subjektiven Theorien haben angehende Lehrkräfte der beruflichen Bildung mit der Fachrichtung Sozialpädagogik von der Zukunft?

Name: Welche subjektiven Theorien haben angehende Lehrkrafte der beruflichen Bildung mit der Fachrichtung Sozialpadagogik von der Zukunft?
Brand: GRIN Verlag
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Availability: InStock

Education

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Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,7, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um die Überzeugungen, die angehende Berufsschullehrkräfte mit der Fachrichtung Sozialpädagogik von der Zukunft haben. Die empirische Untersuchung dieser erziehungswissenschaftlichen Fragestellung wird anhand von fünf teilstandardisierten Interviews durchgeführt. Das zentrale Ziel dieser Arbeit ist, die Zukunftsdenkweisen von fünf angehenden Lehrkräften zu erheben. Dazu wird ein theoretischer Hintergrund zum Thema Zukunft geschaffen. In einem ersten Schritt werden die Zeitdimensionen dargestellt, um danach deren Relationalität zueinander zu vergleichen.

Product Specifications

Brand: GRIN Verlag
Format: paperback
ASIN: 3346196283
Category: Books > Subjects > Science, Nature & Maths > Education
Domain: Amazon UK
Release Date: 19 August 2020
Listed Since: 20 August 2020

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