Análise sociológica da prática da avaliação formativa no Gabão: MONOGRAFIA SOBRE AS REALIDADES, OS PROBLEMAS, OS DESAFIOS E AS PERSPECTIVAS NA PERSPECTIVA DA TEORIA SOCIOCONSTRUTIVISTA

Perspectivas Actuais em Ciências Sociais

Orientação acadêmica no sistema educacional camaronês: Considerações teóricas e práticas

As ciências naturais no contexto da formação docente: Uma visão integradora da formação de professores

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS NO JARDIM-DE-INFÂNCIA: DA TEORIA À PRÁTICA

Aspectos teóricos e metodológicos da educação artística: Monografia

Conceitos e categorias de avaliação na jurisprudência:: Questões de teoria e prática

O guião do ensino: Teoria, prática e inovação

Bases Científicas E Metodológicas Da Implementação: DA COOPERAÇÃO SOCIAL NO ENSINO SUPERIOR TÉCNICO MONOGRAFIA

Diversidade, inclusão e aprendizagem de qualidade: Teoria e prática

Formação de professores para o desenvolvimento das competências de leitura dos alunos: Teoria e prática

Acesso desigual à saúde: Uma abordagem sociológica

Avaliação de Projetos Sociais: Modelos de Avaliação conforme foco de atuação.

Novas Edições Acadêmicas

Conflitos inter-étnicos no Daguestão: análise sócio-filosófica

Acompanhamento na sala de aula. Uma Contribuição para a Formação Contínua: A Supervisão Pedagógica como Técnica de Avaliação do Trabalho Pedagógico

Introdução à Sociologia Rural

Fundamentos da Sociologia Rural

A Gestão da Construção na Prática

Práticas reflexivas e colaborativas: o que os professores devem saber

Representação do género e relação de poder em Professor Hanaa: Uma análise do discurso crítica feminista sócio-cognitiva

O homem e sua sociedade: questões e perspectivas

Avaliação dos impactos do Design Thinking: sobre a prática pedagógica, o desempenho escolar e a criatividade dos alunos do Ensino Básico

Gestão do desenvolvimento profissional contínuo dos professores

Paradigma na metodologia de investigação

EVOLUÇÃO E DESAFIOS DA GESTÃO DA QUALIDADE NO SECTOR PÚBLICO