Die Verwendung von bildbasierten Informationen im Prozess der digitalen Integration: Eine Perspektive für die Bibliothekstätigkeit

Audiovisual coding of urban spaces and their perception: A qualitative analysis of city image films

Der Einsatz von Medien und seine Auswirkungen auf den Englischlernprozess: Neue Medien als Fallstudie im marokkanischen Kontext

Perspektiven, Vorbereitung und Praktiken von Lehrkräften im digitalen Zeitalter

Dynamique des bibliothèques : Naviguer dans les paysages de l'information à l'ère numérique

Inquiry Graphics in Higher Education: New Approaches to Knowledge, Learning and Methods with Images

MACMILLAN

The role of images in physics teaching: A focus on dual coding theory

Der Einsatz von IKT im Bildungswesen: Auswirkungen auf den marokkanischen Kontext

Forschung in der Bildungspsychologie: Qualitative Datenanalyse

Digital Literacy and Digital Inclusion: Information Policy and the Public Library

Rowman & Littlefield Publishers

Virtuelle Kundeninteraktionen und Kunden-Erzeuger-Beziehungen: Auswirkung von Kundeninteraktionen auf die Kunden-Hersteller-Beziehungen unter Verwendung virtueller Kundenumgebungen

Applied Linguistics and Second Language Acquisition in the Digital Age

Developing media literacy: in early childhood educators through further and continuing education

Auswirkungen von sozialen Netzwerken auf technologiegestütztes Lernen

Kartierung der ICT-Fähigkeiten von Bibliothekaren: Eine Studie über Bibliothekare an technischen Hochschulen

Untersuchung der Auswirkungen von Kultur auf die Benutzerfreundlichkeit von Websites: Ein konzeptionelles Modell der Benutzerfreundlichkeit

Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las bibliotecas universitarias

Vorbereitung von Lehrkräften für den Englischunterricht: Perspektive der aktuellen Informations- und Kommunikationstechnologie

Bewertung der Auswirkungen von Schulungen auf die Bibliotheksnutzung

Kuratorische Unterstützung im digitalen Zeitalter: Überdenken von Interaktionsmethoden

Begeisterte Leser ermutigen: Eine Untersuchung von Kindheitserfahrungen, die zum Lesen bei Erwachsenen führen

Literaturunterricht zur Humanisierung des Lernens: Austausch didaktischer Erfahrungen

Förderung der digitalen Kompetenz von Lernenden in alternativen Lernsystemen: Nutzung der Google-Anwendung zur Verbesserung der digitalen Kompetenz von Lernenden alternativer Lernsysteme

Analyse von Blogs unter Einbeziehung reflexiver Denkprozesse im Blended Learning

Undoing the Digital: Sociomaterialism and Literacy Education (Literacies)

Routledge