Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.

WHAT'S ON THIS PAGE

↑ Price chart
when this has been cheap or pricey

↑ Forecast
where the price is heading next

↓ Statistics
all-time high & low, recent range

↑ Price alert
name your number, we'll email you

Price Distribution

Price distribution over 49 days • 1 price levels

Days at Price

Price Analysis

Most common price: £82 (49 days, 100.0%)

Price range: £82 - £82

Price levels: 1 different prices over 49 days

Description

Cet ouvrage questionne le problème de l’insuffisante employabilité des diplômés de l’enseignement supérieur africaine subsaharienne et spécifiquement camerounaise encore sous-tendu dans son architecture par l’ancien modèle binaire formation-emploi, alors même qu’il devrait, se structurer autour du paradigme issu de la référentialisation des formations tel que le préconisait le système LMD dès sa mise en place en 2007. Elle examine le phénomène de la référentialisation dans le contexte de l’élaboration des programmes de formation professionnelle universitaire et de l’employabilité tout en postulant que si l’enseignement professionnel supérieur camerounais appliquait à toutes ses formations un système de référentialisation, peut-être aboutirait-il à une employabilité réussie de ses diplômés.

Product Specifications

Brand: ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES
Format: paperback
ASIN: 6206710955
Category: Books > Subjects > Science, Nature & Maths > Education
Domain: Amazon UK
Release Date: 08 August 2024
Listed Since: 02 September 2024

Barcode

No barcode data available

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES Référentialisation et employabilité des diplômés: Cas de l’Enseignement Supérieur professionnel camerounais

Price Distribution

Price Analysis

Description

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

Les méthodes Actives dans le Système Educatif Camerounais (Omn.Univ.Europ.)

Gouvernance et performance des entreprises camerounaises

Le fonctionnaire et le travailleur en droit camerounais

L'innovation pour la performance des entreprises au Cameroun

Étude scientométrique des mémoires de Master en Interprétation au Cameroun

Réforme budgétaire et performance de la gestion publique au Cameroun

Les politiques publiques locales au Cameroun

Profil et satisfaction au travail des enseignants congolais: Cas des enseignants des écoles catholiques (Omn.Univ.Europ.)

Diversité culturelle et réforme administrative en Afrique: Cas de l'administration publique camerounaise

Intégration didactique des TIC dans l'enseignement du français: Approche systémique dans la formation des enseignants camerounais de français (Omn.Univ.Europ.)

Analyse de la délocalisation des programmes d’enseignement supérieur: Le cas des masters internationaux de management au Viêt-nam

Les déterminants fondamentaux de la politique éducative au Cameroun

Femmes et accessibilité à la propriété foncière au Cameroun

Normalisation et certification dans la branche formation continue: La diversité des institutions de normalisation comme facteur de structuration de l’offre de formation (Omn.Univ.Europ.)

L’économie camerounaise et les stratégies d’optimisation: de la Zone de Libre-Echange Continentale Africaine (ZLECAf)

Les Thématiques de la Procédure Pénale Africaine: Le cas du Cameroun: Les Thématiques de la Procédure Pénale (Omn.Univ.Europ.)

Elaboration du curriculum et professionnalisation de la formation

Développer des compétences : approches didactique et phénoménologique

TRANSFERT DE COMPÉTENCES ET OPTIMISATION DE LA GESTION: DES ÉTABLISSEMENTS

L'identité professionnelle des futurs professeurs

Gestion des RH et Performances en milieu scolaire au Cameroun

motivations et modes de gestion des femmes entrepreneurs au Cameroun: une étude exploratoire (Omn.Univ.Europ.)

Insertion socioprofessionnelle des diplômés de l'EFTP au Burkina Faso: La situation professionnelle des diplômés de la mécanique automobile à Ouagadougou

La perception du bien-être au travail au Maroc: Cas du secteur de la relation client

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES Référentialisation et employabilité des diplômés: Cas de l’Enseignement Supérieur professionnel camerounais

Price History & Forecast

Price Distribution

Price Analysis

Description

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

Les méthodes Actives dans le Système Educatif Camerounais (Omn.Univ.Europ.)

Gouvernance et performance des entreprises camerounaises

Le fonctionnaire et le travailleur en droit camerounais

L'innovation pour la performance des entreprises au Cameroun

Étude scientométrique des mémoires de Master en Interprétation au Cameroun

Réforme budgétaire et performance de la gestion publique au Cameroun

Les politiques publiques locales au Cameroun

Profil et satisfaction au travail des enseignants congolais: Cas des enseignants des écoles catholiques (Omn.Univ.Europ.)

Diversité culturelle et réforme administrative en Afrique: Cas de l'administration publique camerounaise

Intégration didactique des TIC dans l'enseignement du français: Approche systémique dans la formation des enseignants camerounais de français (Omn.Univ.Europ.)

Analyse de la délocalisation des programmes d’enseignement supérieur: Le cas des masters internationaux de management au Viêt-nam

Les déterminants fondamentaux de la politique éducative au Cameroun

Femmes et accessibilité à la propriété foncière au Cameroun

Normalisation et certification dans la branche formation continue: La diversité des institutions de normalisation comme facteur de structuration de l’offre de formation (Omn.Univ.Europ.)

L’économie camerounaise et les stratégies d’optimisation: de la Zone de Libre-Echange Continentale Africaine (ZLECAf)

Les Thématiques de la Procédure Pénale Africaine: Le cas du Cameroun: Les Thématiques de la Procédure Pénale (Omn.Univ.Europ.)

Elaboration du curriculum et professionnalisation de la formation

Développer des compétences : approches didactique et phénoménologique

TRANSFERT DE COMPÉTENCES ET OPTIMISATION DE LA GESTION: DES ÉTABLISSEMENTS

L'identité professionnelle des futurs professeurs

Gestion des RH et Performances en milieu scolaire au Cameroun

motivations et modes de gestion des femmes entrepreneurs au Cameroun: une étude exploratoire (Omn.Univ.Europ.)

Insertion socioprofessionnelle des diplômés de l'EFTP au Burkina Faso: La situation professionnelle des diplômés de la mécanique automobile à Ouagadougou

La perception du bien-être au travail au Maroc: Cas du secteur de la relation client