De hardnekkigheid van het geloof in de werkzaamheid van toverformules: Perceptie van sommige hedendaagse Rooms-Katholieken in Esanland, Edo State, Nigeria

GODSDIENSTONDERWIJS ALS OVERHEIDSBELEID: onderwijsbeleid in het onderwijssysteem van de staat Rio de Janeiro

Maatschappelijke reacties op de staat van wezen en kwetsbare kinderen: (OVC) in Kano Metropolis - Nigeria

Beheer van sociale ontwikkelingsprojecten in de context van COVID-19 pandemie: In Noordwest-Ethiopië

Principes pour le développement d'une théologie inculturée dans le contexte africain: Des étapes au-delà des patrimoines traditionnels

Reproductie en patriarchaat: De zaak van de Koerdische vrouwen in Turkije

Woorden-signalen van emotie: Onderzoek naar Engels- en Russischtalige popmuziek van de jaren '70

Innovatief mechanisme voor duurzame ontwikkeling van het menselijk kapitaal: Theorie, methodiek, werkwijze

de Zintuiglijke Beleving Van de Onze-Lieve-Vrouwekerk in Antwerpen, Ca. 1450-1566: geleefd geloof: een musicologisch en kunsthistorisch onderzoek (Epitome Musical)

Brepols

Genderrelaties en adoptie van ICT in Oeganda: Een geval van mobiele telefoons en computers

Ouderlijk werk: Kansen, risico's en grenzen van samenwerking

Populariteit van Amerikaanse actiefilms onder Ethiopische randgroepjongeren: Het geval van informele videohuizen in Addis Abeba

Gedrag van coöperatieve leiders: Onderzoek naar het effect op de inzet van werknemers in Maleisië

Verschuivende beelden: Engeland in Indiaas Engels Schrijven

Inter-organisatorische Beziehungen zwischen landwirtschaftlichen Beratungsdiensten: Bei der Umsetzung der partizipativen Beratungspolitik im Südosten Nigerias

Schoolleiding in een hyper-turbulente omgeving: Lessen voor toekomstgerichte scholen

Connaissance du contenu technologique et pédagogique: Compétence des professeurs de sciences en matière de profession d'enseignant dans les écoles secondaires supérieures de l'État d'Ondo, au Nigeria

Ontwikkeling van de modernisering in India en Indonesië: 1955-2017

Conceptuele Onderwijstheorieën: Voor een succesvolle praktijk in de klas

Visueel en informatief ontwerp van een mobiele applicatie: Leren op basis van gamificatie

Onderwijs op de plaats: Herstellen van Metafysica als Techniciteit

De anti-oorlogsbeweging van de Zuid-Afrikaanse oorlog: De pro-Boeren en hun taal van onenigheid, 1899-1902

De invloed van de kwaliteit van de dienstverlening op de tevredenheid van de klant

PSYCHOLOGISERING VAN DE ONDERWIJSINHOUD: PRINCIPE PSYCHOLOGYSISATIE van onderwijsinhoud in het systeem van permanente beroepsopleiding

La bible et les miracles pour la survie: De l’expérience cathartique au marketing religieux dans les Églises de réveil en Afrique

UNIV EUROPEENNE