Resilienz in der Primarstufe: Eine Untersuchung über das Ausmaß der Stärkung personaler Schutzfaktoren für die Resilienzentwicklung durch Lehrpersonal

Resilienzförderung im Sportunterricht der Grundschule

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Resilienzförderung in der Elementarbildung. Schulfremdenprüfung, praktisches Jahr und Facharbeit

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Eine Studie über Anpassungsprobleme bei angehenden Lehrern

Dienstfähigkeit im Lehrerberuf: Ermittlung von Risiko- und Protektivfaktoren in einer vergleichenden Studie von dienstfähigen und dienstunfähigen Lehrerinnen und Lehrern in Hamburg

VDM Verlag

Lernwiderstände in der formalisierten beruflichen Weiterbildung: Analyse der Ursachen und Implikationen für die Unterstützung von Lernprozessen

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Untersuchung verschiedener Parameter zur Lebensqualität von Lehrern

Status der Einstellung, Selbstwirksamkeit und Fähigkeiten von Lehramtsanwärtern: In Bezug auf Inklusive Bildung

RESPONSIVER UNTERRICHT UND BERUFLICHE LEISTUNG DER LEHRER

Eine Studie zur Work-Life-Balance von weiblichen Lehrkräften

Unterrichtsqualität im Sportunterricht der Primarstufe. Eine empirische Untersuchung der Qualitätskriterien guten Sportunterrichts: Unter besonderer Berücksichtigung von Regeln und Ritualen

Der Einfluss der Selbstwirksamkeit auf das Engagement der Eltern in der Sekundarstufe

Professionelle Kompetenzen für eine effektive Klassenführung: Entwicklung und Bewertung professioneller Kompetenzen für eine effektive Klassenführung in der Primarstufe

Jahrgangsübergreifender Unterricht in der Schuleingangsphase: Befunde eines Lehr-Forschungsseminars

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Professionalisierung des Lehrerberufs in der Grundbildung: Analyse der beruflichen Aufwertung von Lehrkräften in der frühkindlichen Erziehung und in den ersten Jahren der Grundbildung

Untersuchung der Auswirkungen von Angst- und Stressfaktoren: Auf den akademischen Fortschritt der Schüler und Möglichkeiten zur Verringerung der Rückkopplung

Forschung und Ausbildung: Lehrerausbildung: Eine Notwendigkeit zur Verbesserung der Bildungsqualität: Von der Grund- bis zur Hochschulbildung

Starke Gerechtigkeits- überzeugungen als Schutz vor Burnout: Eine empirische Studie bei Lehrern

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Resiliente Strategien als Unterstützung im ehrenamtlichen Kontext im Bereich Gesundheit und Soziales. Eine qualitative Studie über ehrenamtliche Tätigkeiten aus der Perspektive der Resilienz

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Scaffolding im sprachsensiblen Sachunterricht. Ein förderpädagogisches Rahmenkonzept in der Primarstufe

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Die Rolle des Grundschullehrers im Kontext der integrativen Bildung: Methodische Strategie zur Veränderung der Einstellung von Lehrern gegenüber sonderpädagogischem Förderbedarf

Kooperation zwischen Eltern und Lehrpersonen an einer Volksschule: Wie gestalten sich Eltnergespräche im Speziellen

Classroom Mangement im (Grundschul-) Sportunterricht: Eine differenzanalytische Studie

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Ein Reattributionstraining für die Grundschule. Wie die individuelle Rückmeldung Lernleistungen und Motivation der Lernenden verbessern kann

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LEHRER-SCHÜLER-BEZIEHUNG: Vermittlungen des Lehrens und Lernens in den letzten Jahren der Grundausbildung in einer öffentlichen Schule der DF