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EAE Editorial Academia Espanola REPRESENTACIONES SOCIALES DEL GERENTE DE AULA REGULAR: EN LA INCLUSIÓN DEL ESTUDIANTE CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

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Brand: EAE Editorial Academia Espanola
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La investigación abordó las representaciones sociales del gerente de aula regular en la inclusión del estudiante con necesidades educativas especiales (NEE), con miras a producir los cambios necesarios en las prácticas gerenciales y pedagógicas asumidas por el docente para la atención de quienes las manifiestan. Para el cumplimiento de estas premisas, se acudió a la Teoría de las Representaciones Sociales de Serge Moscovici (1961), así como a los supuestos teóricos de la Gerencia Educativa, Gerencia de Aula y Educación Inclusiva. En esta investigación se adoptó del paradigma interpretativo con enfoque cualitativo fundamentado en el construccionismo social como postura epistemológica, que contribuyó a la comprensión de las voces de los docentes, soportados por una ontología relativista intersubjetiva, a partir del método fenomenológico-hermenéutico.

Product Specifications

Brand: EAE Editorial Academia Espanola
Format: paperback
ASIN: 6139433304
Category: Books > Subjects > Science, Nature & Maths > Education
Domain: Amazon UK
Release Date: 22 November 2024
Listed Since: 16 December 2024

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