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EAE Editorial Academia Espanola Los rostros de la interacción en la inclusión educativa: De la utopía a los procesos de la realidad

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Description

La inclusión educativa de alumnos en el aula regular es a la vez un anhelo y un reto. No sólo involucra los aspectos pertinentes a lo pedagógico y a los procesos de enseñanza-aprendizaje, participan también de forma crucial, los aspectos psicosociales implícitos en las interacciones que se generan al centro de la inclusión: maestros y alumnos, alumnos regulares con alumnos con discapacidad, autoridades y alumnos, etc. En estos procesos las mediaciones, las representaciones y las cosmovisiones participan promoviendo o entorpeciendo interacciones promotoras del desarrollo de los alumnos. En este texto se exponen los hallazgos provenientes de una investigación que puede ayudar a favorecer procesos inclusivos plenos.

Product Specifications

Format
paperback
Domain
Amazon UK
Release Date
06 February 2018
Listed Since
02 March 2018

Barcode

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