OmniScriptum LA GESTION DE LA DIVERSITE CULTURELLE AU CAMEROUN: Le cas des autochtones de la ville de Yaoundé (Omn.Univ.Europ.)

Les méthodes Actives dans le Système Educatif Camerounais (Omn.Univ.Europ.)

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

La gestion identitaire en situation d'interculturalité: Le cas d'acteurs d'aide au développement suisses en Bolivie (Omn.Univ.Europ.)

OmniScriptum

Diversité culturelle et réforme administrative en Afrique: Cas de l'administration publique camerounaise

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

TRIBU, TRIBALISME ET TRIBALITÉ AU CAMEROUN: Le repli identitaire : recul ou avancée dans l’unité nationale ?

L'apprentissage interculturel au sein de l'université d'entreprise: Une étude de cas (Omn.Univ.Europ.)

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Les lieux des savoirs autochtones: Identité, territoire et droits intellectuels (Omn.Univ.Europ.)

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Intégration didactique des TIC dans l'enseignement du français: Approche systémique dans la formation des enseignants camerounais de français (Omn.Univ.Europ.)

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Le Cameroun Indépendant: Une Moisson Coloniale: Un regard géopolitique

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

Les garanties des droits fondamentaux au Cameroun et au Sénégal (Omn.Univ.Europ.)

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

L'évaluation et le contrôle de la performance des services municipaux: L'évaluation et le contrôle de la performance des services publics municipaux des villes camerounaises (Omn.Univ.Europ.)

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Les politiques publiques locales au Cameroun

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

Communication et Postmodernité: Ethnographies de la pragmatique des identités aux Iles du Cap-Vert et au Mozambique (Omn.Univ.Europ.)

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Decolonization of Technology Education: African Indigenous Perspectives: 2 (Africa in the Global Space)

Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

Les Thématiques de la Procédure Pénale Africaine: Le cas du Cameroun: Les Thématiques de la Procédure Pénale (Omn.Univ.Europ.)

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Gouvernance et performance des entreprises camerounaises

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Réseaux et TIC dans la diaspora sénégalaise en France: Usages et impacts des TIC (Omn.Univ.Europ.)

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Decolonizing Western-Indigenous Dialogues: Interwoven Epistemologies for Multiple Modernities

Bloomsbury Academic

African Indigenous Knowledges and Education in Contemporary Schools: Implications for Youth of African Descent and Black Focused Schools in Toronto

LAP Lambert Academic Publishing

L'autonomie des collectivités territoriales décentralisées: Le concept de l'autonomie locale dans les Etats unitaires d'inspiration française : l'exemple du Cameroun (Omn.Pres.Franc.)

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Création et développement des entreprises ethniques en Afrique: Essai de validation d'un modèle à partir du cas de la République Démocratique du Congo (Omn.Univ.Europ.)

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Diversification des économies africaines: Vers une autonomie durable

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Le multilinguisme au Burkina Faso: Apprentissage, appropriation et utilisation du français et des langues nationales par les élèves-maîtres (Omn.Univ.Europ.)

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Suivi-Évaluation des Projets où des politiques publiques: de Développement au Cameroun Étude du PNADCC-LG (Projet National d’Appui au Développement des Cultures Céréalières

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Médias et société de l’information en Afrique de l’Ouest: Enjeux, discours et appropriations (Omn.Univ.Europ.)

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