ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES Inégalités scolaires et sociales et valeurs en formation: Les pratiques des professionnels de l'education sont elles porteuses des valeurs qui les sous- tendent? (Omn.Univ.Europ.)

QUAND L'ÉVALUATION OUBLIE L'ÉCOLE: Le paradoxe de la performance éducative

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

Qualité du service et efficacité de l'enseignement dans les établissements d'enseignement supérieur

Formation par compétence des assistants enseignants à l'université: La plus-value pédagogique d’une formation à distance

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Normalisation et certification dans la branche formation continue: La diversité des institutions de normalisation comme facteur de structuration de l’offre de formation (Omn.Univ.Europ.)

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Bildung und Schule zwischen Anspruch und Realität: Die Schul- und Bildungsvorstellungen Hartmut von Hentigs auf dem Prüfstand

Diplomica Verlag

La relation École / familles populaires: L'impact sur la (non) réussite scolaire des élèves de cours préparatoire (Omn.Univ.Europ.)

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Advancing Inclusive Excellence in Higher Education: Practical Approaches to Promoting Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging (Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement)

Information Age Publishing

Краткое представление о школьном округе в Соединенных Штатах: Обязанности по обучению учащихся: Obqzannosti po obucheniü uchaschihsq

La politique, les politiques et l'impact socio-économique sur la poursuite de l'enseignement supérieur: Enseignement supérieur continu : Un avantage en termes de capital académique

Educational Practices in China, Korea, and the United States: Reflections from a Study Abroad Experience (Literacy, Language and Learning)

Information Age Publishing

Design Universal para Aprendizagem e Material Didático para EAD: Por um Design Instrucional (Educacional) Inclusivo

Novas Edições Acadêmicas

Economia espanyola i del País Valencià: 79 (Educació. Sèrie Materials)

Publicacions de la Universitat de València

Education Technology and the Failure of American Schools

Rowman & Littlefield Publishers

Systèmes phtoprotecteurs, vêtements, verres, produits solaires (Omn.Univ.Europ.)

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

Política de Formação de Professores do Ensino Técnico Profissional: No âmbito da Unidade Integrada SESI SENAI no município de Rio Verde – Goiás

Novas Edições Acadêmicas

Wertewelten und Beruf: Soziokulturelle Einflüsse auf das Werteverhalten jugendlicher Migranten bei der Berufs- und Bildungswahl in Österreich

VDM Verlag

INCLUSIÓN Y EQUIDAD EDUCATIVA ¿SIN REFORMA ORTOGRÁFICA?: Palabras vacías en una realidad excluyente

Formation et autoformation: les boucles de reproduction pédagogique: L'apprentissage tout au long de la vie: un défi (Omn.Univ.Europ.)

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

Inégalités sociales de santé: apports d'une analyse multidisciplinaire: Environnement de voisinage et impact de la pollution atmosphérique: ... strasbourgeoise (Omn.Univ.Europ.)

ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES

O discurso da Nova Escola: Procedimentos e valores

Novas Edições Acadêmicas

Ausbildungsangebote - Kulturarbeit in Österreich: Mit Deutschland und der Schweiz im Überblick

VDM Verlag

Weiterbildung für Best Ager: Zum anstehenden Wandel der beruflichen Bildung Älterer

Diplomica Verlag

Accès aux consultations prénatales et santé de l'enfant au Cameroun

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Selbstkonzepte bei Kindern in der Schuleingangsstufe: Zusammenhänge mit Leistungen und Wohlbefinden in der Schule

Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften