Hochbegabte Kinder und Jugendliche mit einer Hörschädigung: Eine empirische Untersuchung zur Situation hochbegabter hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher

Schulkinder im Diagnoseprozess und ihre Lernschwierigkeiten: Ein Licht am Ende des Tunnels

Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften

Sportmotivation im Kindes- und Jugendalter: Grundlagen, Analysen und Interventionsperspektiven

Förderorientiertes Coaching Jugendlicher im Übergang Schule-Beruf: Berufsintegration unter sonderpädagogischer Perspektive

Musik zum Hören und Sehen: Vertiefte Hörerlebnisse durch bildnerisches Gestalten

Interaktive Erzählfähigkeiten sprachentwicklungsgestörter Kinder: Eine vergleichende Analyse

Naturwissenschaftliches Vorverständnis von Schulanfängern: Eine Studie zu außerschulische erworbenen Kenntnissen, Vorstellungen und praktischen Fertigkeiten von Schulanfängern

Sind die Kompetenten die Guten?: Soziale, kognitive und moralische Fähigkeiten von Bullying-Tätern im frühen Grundschulalter

Schwindel: Charakterisierung von Patienten einer überregionalen Ambulanz und Entwicklung von Diagnoseindices

"Da sind gar kein grün": Dyadische Kommunikation sprachentwicklungsgestörter Kinder

Zeit für Mehrsprachigkeit: Gründe für die Anmeldung bzw. Nichtanmeldung von Kindern zum biligualen Unterricht

Crossmediale Wirkung: Eine empirische medienpsychologische Untersuchung

Inclusive Education for Deaf Students in Saudi Arabia

Psychologische Therapien bei dementiellen Erkrankungen: Evaluation einer TEACCH-basierten musiktherapeutischen Intervention

Wirksamkeit ambulanter kinder- und jugendpsychiatrischer Behandlungen: Eine kontrollierte Therapiestudie an einer klinisch-repräsentativen Stichprobe

Armut im Alter: Eine empirische Untersuchung zur Lebenssituation alter Menschen im ländlichen Raum

Validierung der Leistungsdiagnostik anhand von Speichellaktat: Evaluation automatisierter Interpretationsverfahren

Lernen durch Schreiben von Sachtexten im Physikunterricht: Eine Feldstudie am Beispiel der Akustik

Developmental changes in source monitoring in young children: Favorable conditions and factors relevant to early source monitoring

Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften

Psychosoziale Risikofaktoren für die Persönlichkeitsentwicklung körperbehinderter und sehgeschädigter Kinder

GRIN Verlag

Discriminative Classifiers for Speaker Recognition

Academic underachievement among high school learners: School-related factors affecting academic underachievement among high school learners

VDM Verlag

Auf dem Markt der Argumente: Vom Umgang mit wissenschaftlicher Expertise in der Praxis Eine qualitative Untersuchung

Religöses Urteil und kognitive Komplexität bei Jugendlichen: Welche Denkstrukturen verwenden Jugendliche beim Lösen eines sozialreligiösen Dilemmas?

Die Effektivität von Prüfungsausschüssen: Eine theoretische und empirische Analyse