Die pädagogische Bedeutung von Körpererfahrung im Sport und ihre Konsequenzen für den Sportunterricht der Grundschule - Image 1

£49.90

GRIN Verlag Die pädagogische Bedeutung von Körpererfahrung im Sport und ihre Konsequenzen für den Sportunterricht der Grundschule

Name: Die padagogische Bedeutung von Korpererfahrung im Sport und ihre Konsequenzen fur den Sportunterricht der Grundschule
Brand: GRIN Verlag
Price: 49.9 GBP
Availability: InStock

Encyclopedias & Subject Guides

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

£50 today · cheaper than every other day in the last 3 months

NEW HERE?

Amazon shows you one price. We show you all of them.

Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.

WHAT'S ON THIS PAGE

↓ Price chart
when this has been cheap or pricey

↓ Forecast
where the price is heading next

↓ Statistics
all-time high & low, recent range

↑ Price alert
name your number, we'll email you

Price History & Forecast

Grey patches = out of stock. Cheaper = lower on the chart. Hover for exact prices.

Last 69 days · 69 data points (no recent data)

Historical

Generating forecast…

Price Distribution

Price distribution over 69 days • 1 price levels

Days at Price

Price Analysis

Most common price: £50 (69 days, 100.0%)

Price range: £50 - £50

Price levels: 1 different prices over 69 days

Description

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Universität Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beginnt mit einer Begriffsbestimmung des Wortes „Körpererfahrung". In diesem Zusammenhang wird auf das fachdidaktische Konzept Funkes eingegangen sowie eine Abgrenzung zu den Begriffen Selbst- und Bewegungserfahrung vorgenommen. Der Zusammenhang zwischen Wahrnehmung und Körpererfahrung schließt dieses erste Kapitel ab. Das zweite Kapitel beschäftigt sich mit der Bedeutung von Körpererfahrungen im Sportunterricht. Hier werden Ziele formuliert, Hinweise zur Vermittlung gegeben und die Konsequenzen für den Sportunterricht skizziert. Daran anschließend werden Möglichkeiten zu Körpererfahrungen im Sportunterricht ausführlich dargestellt. Die Entspannung als ein mögliches Verfahren im körpererfahrungsorientierten Sportunterricht wird im Kapitel fünf abgehandelt. Der sechste Punkt dieser Arbeit beinhaltet meinen Unterrichtsversuch zum Thema „Unbemerkt und lebenswichtig: Atmung und Herzschlag". Hier soll getestet werden, inwieweit den Kindern einer vierten Klasse der Zusammenhang zwischen Bewegung, Atmung und Puls bewusst ist. Eine persönliche und kritische Einschätzung der Thematik wird die Arbeit abschließen.

Product Specifications

Brand: GRIN Verlag
Format: paperback
ASIN: 3668078076
Category: Books > Subjects > Reference > Encyclopedias & Subject Guides
Domain: Amazon UK
Release Date: 02 November 2015
Listed Since: 03 November 2015

Barcode

No barcode data available

GRIN Verlag Die pädagogische Bedeutung von Körpererfahrung im Sport und ihre Konsequenzen für den Sportunterricht der Grundschule

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

Price History & Forecast

Price Distribution

Price Analysis

Description

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

Zur Bedeutung der Körpersprache in der Lehrer-Schüler-Interaktion

Analyse taktischer Grundprobleme im Nachwuchsfußball

Zwischen Funktionsgymnastik und Box-Aerobic - Haben Trendsportarten eine Berechtigung im Schulsport?

Die Freizeitgestaltung von Kindern: Theoretische und empirische Zugänge

Bildung des lebendigen Körpers: Abhandlung über nachhaltigen Sportunterricht

Wagnisbereitschaft von Schülerinnen und Schülern im Sport

Conceptions of the Body in Physical Education in Mozambique: Teachers' Discourses and Practices

Die Bedeutung von Bewegung und Sport im Lebensraum Schule: Begründungsversuche für den Ausbau schulischer Bewegungserziehung mit sozialpädagogischer Gestaltung

Erhebung der Transparenz und Validität der Fairness- und Kooperationsnote im Sportunterricht: Eine Befragung bayerischer Gymnasiast/Innen der Jahrgangsstufen 5 bis 10

Berufsbezogenes Studieren - im Spannungsfeld von gesellschaftlichem "Sollen", studentischem "Wollen" und universitärem "Können"

Bewegung und Tanz mit Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren

Sportunterricht in der Schule: Zwischen bewusster Bewegung und gelebter Bewegung

Entwicklung koordinativer Fähigkeiten und Fertigkeiten im Lernfeld 1 "Bewegungen und Körperhaltungen im Berufsalltag" im Ausbildungsberuf Dachdecker

Sicherung und Flexibilisierung des Inline-Skatens: Inline-Skaten für Fortgeschrittene einer 4. Klasse

The Impact of Experience-based Learning: on Students' Emotional Competency

Körper, Differenz und Formation: Die Konstruktion von Wissen durch den Körper

Leibeserziehung Und Sport: Theoretischer Aspekt

Meaningful Physical Education: An Approach for Teaching and Learning (Routledge Focus on Sport Pedagogy)

The Body in Memorial Site Education. Contributions of Politicized Somatics to Memorial Site Education in Germany

Differences in heart rate variability in subjects high and low in anxiety sensitivity before andafter an interoceptive exposure training

Grundlagen der Gesundheitserziehung

Physical Children, Active Teaching: Investigating Physical Literacy (Enriching the Primary Curriculum - Child, Teacher, Context S.)

GROSSE SPORTBOOTE

Zum Stellenwert von Körper- und Bewegungserfahrungen in den Lebenswelten von Kindern. Eine Bestandsaufnahme der Diskussion in der BRD seit 1970