Springer VS Transformationen der Arbeit: Herausforderung für sozioökonomische Forschung, Bildung und Lehre (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft)

Sozialökologische Transformationen durch Bildung?: Analysen pädagogischer Praktiken (Erziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule)

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Transformationen: Sozialphilosophische Perspektiven der Veränderung

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Kann Schule gesellschaftlich bilden? Sozioökonomische Bildung in der Sekundarstufe II (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft)

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Bildung und Ausbildung im Diskurs: Perspektiven aus der Sozialen Arbeit

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Shifts and reorientation within the social-crisis and catastrophe: towards the realization of pandemic epistemological processes (Prekarisierung und soziale Entkopplung – transdisziplinäre Studien)

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Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen

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Der Lernunternehmer: Entstehung eines neuen Typus von Arbeitskraft in der digitalen Transformation

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Deformation oder Transformation?: Analysen zum wohlfahrtsstaatlichen Wandel im 21. Jahrhundert

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Ausgänge der Gelehrtenrepublik: Wissenssoziologische Studien

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Personalmangel in der Sozialen Arbeit: Katalysator der Deprofessionalisierung?

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Mediensozialisation in „smarten“ Umgebungen: Selbst- und Sozialwerdung im Kontext von Datafizierung und Automatisierung (Medien • Kultur • Kommunikation)

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Digitalisierung und Wirtschaftsförderung: Aufgabenwandel zwischen Services für die Wirtschaft und innovativem Standortmanagement

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Economy, Society and Politics: Socio-economic and Political Education in Schools and Universities

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Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung (Doing Higher Education)

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Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung (Springer Reference Sozialwissenschaften)

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Handbuch Sozialwissenschaftliche Resonanzforschung

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Pädagogik des gesellschaftlichen Ausnahmezustandes: Erziehung Erwachsener in der Corona-Pandemie

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Bildung und Digitalität: Analysen – Diskurse – Perspektiven

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Arbeitswissenschaft

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Social Work and Social Transformation between Exclusion and Inclusion: Analyses and Perspectives

Subjective quality of life and social work: Social Widerspiegelung as a basis

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Die ökonomische Kompetenz von Schüler*innen der Sekundarstufe I: Kompetenzmodellierung, Assessmentkonstruktion und Validierung

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Achsendiagramme in der ökonomischen Bildung: Lernschwierigkeiten von Schüler*innen mit dem Preis-Mengen-Diagramm

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Schule zwischen Wandel und Stagnation

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