GRIN Verlag Das Tempus- und Aspektsystem im Deutschen und Türkischen: Versuch einer konfrontativen Untersuchung am Beispiel der Vergangenheitsformen

Funktionsverbgefüge im Deutschen und Türkischen. Eine kontrastive Analyse in Printmedien

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Türkendeutsch. Ein Ethnolekt des Deutschen?

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Zum Verhältnis von Aktionsart und Argumentstruktur im Deutschen

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Textsortengeleitetes Schreiben von wissenschaftlichen Belegarbeiten im universitären Studium bei osteuropäischen Germanisten

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Phraseologismen in der Lautsprache und in der Deutschen Gebärdensprache: Der Versuch eines kontrastiven Vergleichs beider Sprachen

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Sprachlernklassen und Sprachfördermaßnahmen für Schüler nichtdeutscher Herkunftssprachen: Ein Vergleich

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Untersuchungen zur Semantik okkasioneller Nominalkomposita

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Bildungsprobleme Jugendlicher mit türkischer Herkunft durch das selektive Schulsystem in Deutschland

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Productive word-formation (adjectives) in foreign language teaching: Linguistic analysis and pedagogical aspects

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Syntaktische Besonderheiten des Arabischen. Einflüsse auf die Deutschkompetenz von arabischsprachigen Deutschlernenden

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Zur Bedeutung der kommunikativen Grammatik im DaF-Unterricht mit fortgeschrittenen Deutschlernenden: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung an einer algerischen Universität

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Grammatik im Wandel: Die Verlaufsform im Deutschen und Englischen. Entwickelt das Deutsche eine "progressive form"?

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Die Annäherung von Mündlichkeit und Schriftlichkeit in der heutigen Jugendsprache

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Das Frauenbild in ausgewählten deutsch-türkischen Filmen. Eine filmsemiotische Analyse

Kindliche Zweisprachigkeit und früher Englischunterricht an deutschen Primarschulen

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Interkulturelle Interaktionen und Prozesse der Selbstreflexion in transkulturellen Texten der deutschen Gegenwartsliteratur: Zum didaktischen ... die Vermittlung interkultureller Kompetenzen

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Temporalität, Aspektualität und Modalität in romanischen Sprachen

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Strukturen der heutigen Jugendsprache. Eine soziolinguistische Untersuchung

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Phänomen Zeit - Medien als Zeittreiber?

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Darstellung der Entwicklung des Grammatikunterrichts von den 70er Jahren bis heute anhand von Sprachbuchanalysen

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Zentralbankunabhängigkeit und das Problem der Zeitinkonsistenz

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Auswertung von Zeitreihen mit Methoden der nichtlinearen Dynamik

The choice of an auxiliary language for the world. Perspectives within the context of contemporary linguistics

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Textüberarbeitungsleistung. Analoge und digitale Lernergruppen im Vergleich: Digitales Schreiben im Deutschunterricht

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