GRIN Verlag Erkenntnisse über Athleten der drei Extremsportarten Ultramarathon, Langstreckenradfahren und Ultratriathlon: Ergebnisse aus Athleten-Interviews

Selbstwert und Selbstkonzept bei LeistungssportlerInnen verschiedener Sportarten im Vergleich

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Verständnis, Rolle und Bedeutung von Weiterbildung bei ehemaligen LeistungssportlerInnen

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Sponsoring und Öffentlichkeitsarbeit bei EinzelathletInnen im Spitzensport

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Triathlon im Sportunterricht der Modularen Oberstufe. Trainingstheoretische Grundlagen und Unterrichtskonzept

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Sport treiben im sportfernen sozialen Umfeld in Afghanistan. Sportbiographien afghanischer Männer

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Das Image der Sportart Ski Alpin

Persönlichkeitsbezogene Risikoforschung in der Trendsportart Kitesurfen

GRIN Verlag

Fahrradkuriere. Eine sportliche Subkultur?

GRIN Verlag

Ultimate - Eine Sportart mit Zukunft?

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Wahrnehmung und Aneignung von urbanem Raum von Extremsportlern

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Erfassung der Trainerpersönlichkeit im Rudersport anhand des FBT

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Personality Dispositions of Participants and Non-participant adolescents with reference to some major physical activities

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Sport ohne Grenzen: Merkmale, Formen und Ursachen des Extremsports

Examicus Verlag

Möglichkeiten und Grenzen des Sports bei Adipositas

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Laufsuchtentwicklung bei LangstreckenläuferInnen und Streak Runnern. Einfluss personaler Faktoren

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Ein Verfahren zur laktatgestützten Leistungsdiagnostik für freizeit- und gesundheitssportorientierte Läufer

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Unterschiedliche Auswirkungen der intensiven und extensiven Intervallmethode auf die Ausdauerleistungsfähigkeit

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Überprüfung der Wirksamkeit von Einzel-Coaching auf die Trainingsmotivation und durch das Training resultierende Leistungsparameter

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Untersuchung zum Grundumsatz bei einer Körpergewichtsreduktion durch ein individuelles Ausdauertraining bei übergewichtigen und adipösen Erwachsenen

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Konzipierung eines Anforderungsprofils für das Personal Training

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Krisenkommunikation im Sport

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Resilienzförderung im Sportunterricht der Grundschule

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eSport. Unterschiede zwischen Computerspielern und eSportlern: Eine qualitative Studie im Bereich des kompetitiven Computerspielens

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Psycho- und Soziodynamik im Spitzensport

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