Zum reformpädagogischen Potenzial neuer Medien: TeleStudent - ein Beispiel aus der Hochschule - Image 1

£64.00

VDM Verlag Zum reformpädagogischen Potenzial neuer Medien: TeleStudent - ein Beispiel aus der Hochschule

Name: Zum reformpadagogischen Potenzial neuer Medien: TeleStudent - ein Beispiel aus der Hochschule
Brand: VDM Verlag
Price: 64.0 GBP
Availability: InStock

Media Studies

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

£64 today · cheaper than every other day in the last 3 months

NEW HERE?

Amazon shows you one price. We show you all of them.

Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.

WHAT'S ON THIS PAGE

↓ Price chart
when this has been cheap or pricey

↓ Forecast
where the price is heading next

↓ Statistics
all-time high & low, recent range

↑ Price alert
name your number, we'll email you

Price History & Forecast

Grey patches = out of stock. Cheaper = lower on the chart. Hover for exact prices.

Last 79 days · 79 data points (no recent data)

Historical

Generating forecast…

Price Distribution

Price distribution over 79 days • 1 price levels

Days at Price

Price Analysis

Most common price: £64 (79 days, 100.0%)

Price range: £64 - £64

Price levels: 1 different prices over 79 days

Description

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Computer sind aus unserer Gesellschaft und damit auch aus der Universität nicht mehr wegzudenken. Ihr gezielter Einsatz in der Lehre lässt den Ruf nach Konzepten laut werden. Das Projekt TeleStudent hat untersucht, wie eine Präsenzuniversität Computer in unterschiedlichen Fachgebieten in die reguläre Lehre integrieren kann. Die Auswertung der Daten führte zu erstaunlichen Ergebnissen: Die Konzepte, die als besonders erfolgreich beschrieben wurden, finden sich bereits in reformpädagogischen Konzepten. Das vorliegende Buch setzt sich zunächst mit der Lehre an der Hochschule auseinander, um dann das Projekt TeleStudent zu skizzieren. Das Gegenüberstellen der Projektergebnisse und reformpädagogischer Schriften zeigt, dass der erfolgreiche Einsatz des Computers in der Lehre sowohl in Hinsicht auf die Unterrichtsgestaltung als auch in Hinsicht auf die Rolle von Lehrenden und Lernenden Parallelen zu reformpädagogischen Konzepten aufweist, ja sogar als Katalysator zur Einlösung reformpädagogischer Forderungen wirkt. Das Buch richtet sich an Lehrende, die Computer sinnvoll und erfolgreich in den Unterrichtsalltag integrieren wollen.

Product Specifications

Brand: VDM Verlag
Format: paperback
ASIN: 3639425723
Category: Books > Subjects > Politics, Philosophy & Social Sciences > Social Sciences > Communication Studies > Media Studies
Domain: Amazon UK
Release Date: 13 June 2012
Listed Since: 13 June 2012

Barcode

No barcode data available

VDM Verlag Zum reformpädagogischen Potenzial neuer Medien: TeleStudent - ein Beispiel aus der Hochschule

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

Price History & Forecast

Price Distribution

Price Analysis

Description

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

Das iPad in der Volksschule: ... ein Lernmedium mit Potenzial?

Medienberufe: Rahmenbedingungen, Untersuchungen, Aus- und Fortbildungsmöglichkeiten

Mehrdimensionale Lieferantenbewertung: Ein Praxisbeispiel

Digitale Medien und e-Learning im Schulunterricht: Wie Technologie zur Qualitätssteigerung beitragen kann

VR in Education: Exploring the possibilities

Medienpädagogik im Theater: Vorüberlegungen und Fallstudien am Beispiel des Mannheimer Nationaltheaters

Ein zeitgemäßes Bildungskonzept: Subjektorientierte Didaktik virtuellen Lehrens und Lernens in der Weiterbildung

Wie gesund sind Studienanfänger?: Gesundheitsberichterstattung an Hochschulen

eLearning an der Hochschule: Eine qualitative Evaluation zweier ausgewählter Institute

Digitale Moderation in Blended Learning Seminaren: Erprobung eines Instrumentes für die innovative Aus-, Fort- und Weiterbildung

Videojournalismus: Grundlagen, Instrumente, Praxistipps

Der erweiterte Blick: Kreative Medien in der Integrativen Supervision

Vom Lehren und Lernen zum eTeaching und eLearning: Modellierung eines didaktischen Kommunikationsdesigns für die journalismuswissenschaftliche Propädeutik

Didaktisch-reflexive Kompetenz in der Erwachsenenbildung: Ein konzeptiver Vorschlag für die Professionalisierung von ErwachsenenbildnerInnen

La enseñanza-aprendizaje de la ortografía en la Universidad: Hacia un cambio de paradigmas

Leiharbeit als neue Beschäftigungsform: Flexibilität als Markenzeichen

MedienKindergarten: Überlegungen zur Integration medienpädagogischer Arbeit im Kindergartenalltag

Messbarer Lerntransfer: Weiterbildungsevaluation und Abbruchgründe bei einem Online-Training

Lernen mit Wikis, Blogs und Co.: Möglichkeiten der Unterstützung von E-Learning mit Web-2.0-Instrumenten

Educación flexible y el aprendizaje mixto en entornos virtuales: Teorías sobre educación universitaria a distancia

Citizen Empowerment: Der Einfluss der Neuen Medien auf die pol. Partizipation Jugendlicher am Beispiel der Lernplattform www.polipedia.eu

Las características de la comunicación didáctica en entornos virtuales: Un estudio de caso

Einsatz von Notebooks im Unterricht: Rahmenbedingungen und Wirkungen am Beispiel einer Hauptschule

Mediales Lernen in Kanada und Deutschland: Nutzenpotenziale für gesellschaftliche Heterogenität und Schulentwicklung