GRIN Verlag Warum Mobbing Schule macht - und umgekehrt: Inwieweit werden Lehrer, wenn sie mit Mobbing unter Schülern konfrontiert sind, durch ihre persönlichen ... das Klima ihres Arbeitsumfeldes beeinflusst?

Bullying in der Volksschule. Welche intervenierenden und präventiven Maßnahmen können Volksschullehrer/innen setzen?

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Der Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern in der Schule. Welche Haltungen von Lehrkräften sind konstruktiv im Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern?

Mobbing an Lehrkräften aus wertneutral-soziologischer Sicht

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Spucken, schlagen, schikanieren. Mobbing in der Schule: Wie praktikabel und aussichtsreich sind die derzeitigen Präventions- und Interventionsmaßnahmen?

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Einfluss der Klassenwiederholung auf Klassenklima und Leistung in der neuen Lerngruppe

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Interventionen bei Mobbing unter Schülern. Die Vor- und Nachteile des No Blame Approaches

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Cyber-Mobbing. Phänomene, Ursachen, Auswirkungen und pädagogische Handlungsmöglichkeiten: Neue Formen von Diskriminierung unter Schülerinnen und Schülern im digitalen Zeitalter

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Cybermobbing in der Grundschule. Welche Präventions- und Interventionsmöglichkeiten haben Eltern und Lehrkräfte?

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Achtsamkeit macht Schule?! Fördert ein Achtsamkeitstraining das Lehrerwohlbefinden und die Unterrichtsqualität?

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Chancen und Grenzen von Schulsozialarbeit im Bereich Mobbing: Theoretische, konzeptionelle und empirische Untersuchung

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Erfolgsfaktoren bei der Konfliktbewältigung und Prävention von Mobbing innerhalb von Unternehmen

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Belastung und Beanspruchung im Alltag von Lehrkräften: Vergleich zwischen Halbtags- und gebundener Ganztagsschule

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Negatives Lehrerverhalten und Lehrergewalt in der Schule.: Eine Interviewstudie.

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Das Burnout-Syndrom bei Lehrkräften

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Gewalt an Schulen. Ausmaß, Erscheinungsformen, Ursachen sowie Möglichkeiten der Prävention

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Reaktionen auf Unterrichtstörungen aus Sicht von Schülerinnen und Schüler

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Wohlbefinden in der Schule. Was brauchen Schülerinnen und Schüler einer Grundschule, um gut lernen zu können?

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Prokrastination am Arbeitsplatz. Besteht ein Zusammenhang zwischen dem Führungsverhalten von Vorgesetzten und dem "Erledigungsverhalten" der Mitarbeiter?

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Maßnahmen zur Salutogenese an Schulen. Stärkung des Kohärenzgefühls der Lehrkräfte als eine Möglichkeit zur Gesundheitsförderung

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Wie kann sprachsensibler Fachunterricht in der Grundschule Bildungsbenachteiligungen von Kindern mit "Migrationshintergrund" entgegenwirken?

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Mobbing. Psychoterror am Arbeitsplatz: Wege zur gewaltfreien Kommunikation bei Konflikten in der mikro-sozialen Arena

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Which factors motivate pre-service management teachers to take teaching as a career?

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Emotionen in Unterricht und Schulalltag: Eine exemplarische Studie zur Perspektive von Lehrpersonen

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Wenn geflüchtete Kinder zum Opfer von Mobbing werden: Eine qualitativ-empirische Studie über Geflüchtete und ihre individuellen Erfahrungen mit dem Thema Mobbing

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