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Description

The book proposes a comprehensive framework for blended language course design. It builds extensively on existing literature on the subject and draws from empirical research presented therein. The framework will be of help for blended language course authors and designers, as well as publishers, heads of studies, teacher trainers, decision makers at all levels and also language teachers.

Product Specifications

Format
hardcover
Domain
Amazon UK
Release Date
03 July 2019
Listed Since
01 July 2019

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