Nominierung Friedensnobelpreis 2026: Digitale Transformation für den Frieden Multisektorale Sprach- und Moralerziehung im Rahmen der SDGs und der Verringerung des Katastrophenrisikos

Frieden durch Bildung schaffen: Richtlinien für eine widerstandsfähige Zukunft

Globaler Frieden, Sicherheit und Konfliktlösung:: Ansätze zum Verständnis der aktuellen Probleme und zur Zukunftsgestaltung

Einfallsreichtum bei multiplen Intelligenzen im Sekundarbereich: Motivation und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in ihrem persönlichen Wachstum und Reifung

Stärkung der Bildung: Erkundung neuer Technologien im 21. Jahrhundert

Fahrplan für ein hochwertiges, nachhaltiges Programm zur beruflichen Weiterbildung: Nutzung der Lehrerwahrnehmung zur Förderung des professionellen Lernens in der Sekundarstufe

Strategien zur internationalen Konfliktanalyse und -lösung: Handbuch für Friedens- und Konfliktsachverständige

Denkweise und Maßnahmen für 2045 - über SDG x ESG hinaus: KI-gestützte Forschung für die Ziele der nachhaltigen Entwicklung

Everyday Peacebuilding through Democratic Political Education: The Need for Radical Poise (Rethinking Peace and Conflict Studies)

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Peace, Complexity, Visuality: Ambiguities in Peace and Conflict (Rethinking Peace and Conflict Studies)

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Educação 6.0: Vislumbrar o futuro simbiótico da aprendizagem e da inovação

NGOs Mediating Peace: Promoting Inclusion in Myanmar’s Nationwide Ceasefire Negotiations (Twenty-first Century Perspectives on War, Peace, and Human Conflict)

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The Transformation of Peace (Rethinking Peace and Conflict Studies)

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Ein Software-Re-Engineering-Ansatz für eine effiziente Anforderungsanalyse: SE3 Drei-Grad-Freiheit beim Software-Anforderungsmanagement und Release-Management

Protecting Peace? How the UN’s Protection of Civilians Contributes to Peace Processes (Twenty-first Century Perspectives on War, Peace, and Human Conflict)

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Reimagining Peace through Process Philosophy: An Integrative Transformation to Address the Global Systemic Crisis

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Construindo a paz por meio da educação: Políticas para um futuro resiliente

Redefining Peace in a Shifting World: IGAD, South Sudan, and the New African Security Paradigm (Rethinking Political Violence)

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Q-Star AI im Bildungswesen: Lernen und Lehren für die Zukunft umgestalten

Methodik für die Entwicklung der beruflichen und pädagogischen Kompetenz: Entwerfen von Informatik-Schulungsmaterialien

Éducation à la paix, expérience d'une Nation: Essai d'une science de la paix

Sektorübergreifende Zusammenarbeit in den russischen Regionen: Rolle bei der Harmonisierung der sozialen Beziehungen

Unir a linguagem e a tecnologia:: Tirar partido das TIC para o ensino do inglês

Umsetzung von Strategien: Untersuchung der Rollen, Wahrnehmungen und Erwartungen an die Praktiken der mittleren Führungsebene

Management des organisatorischen Wandels: Faktoren des Wandels von Großunternehmen in einem Entwicklungsland (Elfenbeinküste) im Zeitalter der Globalisierung