£60.00

Czy można się bawić?: Badanie dotyczące ruchu rekreacyjnego w szkole podstawowej

Education

Price data last checked 15 day(s) ago - will refresh soon

View at Amazon

We'll watch every seller, every day. One email when your price arrives.

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

£60 today · cheaper than every other day in the last 3 months

NEW HERE?

Amazon shows you one price. We show you all of them.

Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.

WHAT'S ON THIS PAGE

↓ Price chart
when this has been cheap or pricey

↓ Forecast
where the price is heading next

↓ Statistics
all-time high & low, recent range

↑ Price alert
name your number, we'll email you

Price History & Forecast

Grey patches = out of stock. Cheaper = lower on the chart. Hover for exact prices.

Last 76 days · 76 data points (no recent data)

Historical

Generating forecast…

Price Distribution

Price distribution over 76 days • 1 price levels

Days at Price

Price Analysis

Most common price: £60 (76 days, 100.0%)

Price range: £60 - £60

Price levels: 1 different prices over 76 days

Description

Książka przedstawia aspekty zabawy w klasie pierwszej szkoły podstawowej, poszukując oznak ograniczania zabawy na rzecz priorytetowego traktowania treści związanych z czytaniem, pisaniem i liczeniem. W tym celu przeprowadzono badania etnograficzne, w ramach których przez cztery miesiące badano dwie szkoły w mieście Sinop w stanie Mato Grosso. Wykorzystano technikę obserwacji uczestniczącej, fotografię oraz wywiady z pięcioma rodzicami, dwiema nauczycielkami i dziesięcioma uczniami zapisanymi do pierwszej klasy szkoły podstawowej. Z analizy danych wynika, że w oczach dziecka zabawa jest czasem wynalazków i odkryć, ma swoje cechy szczególne i kwestie czasowe, które mają miejsce zgodnie z tym, jak definiują je uczestnicy. Niestety, nauczycielki uczące dzieci w wieku zaledwie sześciu lat przyznają, że zabawa jest ważna, ale przyznają również, że w klasie, w której uczniowie spędzają cztery godziny dziennie, zabawa, jak możemy to nazwać, ma określony czas, w ramach zajęć wychowania fizycznego i w innym momencie, który nauczycielki ustalają: jeśli zostanie czas.

Product Specifications

Format: paperback
ASIN: 6209522866
Category: Books > Subjects > Science, Nature & Maths > Education
Domain: Amazon UK
Release Date: 26 January 2026
Listed Since: 27 January 2026

Barcode

No barcode data available

Czy można się bawić?: Badanie dotyczące ruchu rekreacyjnego w szkole podstawowej

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

Price History & Forecast

Price Distribution

Price Analysis

Description

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

Ksztaltowanie zdrowego stylu życia u dzieci w wieku szkolnym w wieku szkoly podstawowej

Zwierciadlo w kierunku ochrony prawa dziecka do nauki

Równouprawnienie plci na poziomie edukacji podstawowej w poludniowym Kaszmirze: Badanie oceniaj¿ce

Podejście do badania i jego cele: Etapy badania

Rezerwacja: Prawo podstawowe w Indiach: Badanie krytyczne

Małe dzieci jako matematycy: studium przypadku: Wczesny rozwój koncepcji matematycznych w zabawie na świeżym powietrzu

Przemoc w szkole: problem czy wyzwanie?

Badania nad multimodalną konstrukcją ról nauczycieli w erze sztucznej inteligencji

Smoła naftowa: Badanie eksperymentalne jako spoiwo

Badanie postaw konsumentów wobec różnych aspektów reklamy

Warunki pracy pracowników B.P.O. - badanie socjologiczne

Etyka badań naukowych I: Wprowadzenie

Przewodnik po nauce wiary: Badanie dotyczące zastosowania „modelu wierzeń” w lekcjach religii

Metodologia badań i prawa własności intelektualnej

Zrozumienie Edukacji Elementarnej

Badania jakościowe: Koncepcje, konteksty i metody

Zarządzanie reintegracją zawodową w przedsiębiorstwie: Przykładowe badanie

Badanie dotyczące skuteczności dzialań użytkowników wody: Stowarzyszenie ds. systemu nawadniania kana¿owego

Studia środowiskowe

Studia środowiskowe

Dalici i muzułmanie: Badanie wykluczenia społecznego w perspektywie porównawczej

Skutecznośc szkól: analiza wielopoziomowa

Zwiększanie atrakcyjności przemysłu drzewnego wśród młodych ludzi: Studium z perspektywy relacyjnej

Badanie "REONTEKSTUALIZACJI" w celu opracowania aplikacji wykorzystującej recykling