£66.99

(Re)konstrukcja dziedzictwa kulturowego w podręcznikach historii południowoafrykańskich szkół

Careers

Price data checked 3 days ago

View at Amazon

We'll watch every seller, every day. One email when your price arrives.

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

£67 today · cheaper than every other day in the last 3 months

NEW HERE?

Amazon shows you one price. We show you all of them.

Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.

WHAT'S ON THIS PAGE

↓ Price chart
when this has been cheap or pricey

↓ Forecast
where the price is heading next

↓ Statistics
all-time high & low, recent range

↑ Price alert
name your number, we'll email you

Price History & Forecast

Grey patches = out of stock. Cheaper = lower on the chart. Hover for exact prices.

Last 75 days · 7 data points

Historical

Generating forecast…

Price Distribution

Price distribution over 75 days • 1 price levels

Days at Price

Price Analysis

Most common price: £67 (7 days, 100.0%)

Price range: £67 - £67

Price levels: 1 different prices over 7 days

Description

Społeczeństwo po konflikcie, takie jak społeczeństwo Republiki Południowej Afryki, wymaga głębokiego zrozumienia znaczenia materialnych i niematerialnych zasobów dziedzictwa kulturowego jako czynnika sprzyjającego spójności społecznej, harmonii społecznej i budowaniu narodu. Nie można przecenić roli edukacji, a w szczególności edukacji historycznej, w realizacji tego celu. Biorąc pod uwagę, że podręczniki historii mają udokumentowaną reputację służących interesom ideologicznym i politycznym, interesujące jest zrozumienie perspektywy podręczników dotyczących dziedzictwa kulturowego w kontekście Republiki Południowej Afryki po konflikcie. W niniejszej publikacji, przy użyciu krytycznej analizy dyskursu, przeanalizowano wybrane współczesne podręczniki do historii Republiki Południowej Afryki i ujawniono charakter przedstawionego w nich dziedzictwa. Książka jest skierowana do nauczycieli historii i uczniów, osób zajmujących się dziedzictwem kulturowym, analityków podręczników, specjalistów ds. krytycznej analizy dyskursu, twórców polityki edukacyjnej i programów nauczania, a także szerokiego grona czytelników zainteresowanych dziedzictwem kulturowym.

Product Specifications

Format: paperback
ASIN: 6209460844
Category: Books > Subjects > Business, Finance & Law > Careers
Domain: Amazon UK
Release Date: 29 December 2025
Listed Since: 30 December 2025

Barcode

No barcode data available

(Re)konstrukcja dziedzictwa kulturowego w podręcznikach historii południowoafrykańskich szkół

It has never been this cheap. We have no record of a lower price.

Price History & Forecast

Price Distribution

Price Analysis

Description

Product Specifications

Barcode

Similar Products You Might Like

Afrykańskie przysłowia i kultura: relikt przeszłości czy żywe dziedzictwo?

Organizacje społeczeństwa obywatelskiego i transformacja społeczna w Afryce

Instrumenty pochodne: teoria i praktyka z perspektywy afrykańskiej

Partnerstwo publiczno-prywatne w Republice Poludniowej Afryki

Instrumenty pochodne i kryzysy finansowe w Afryce: Lekcje z historii i drogi do stabilności

DYPLOMACJA KULTURALNA W WIELOBIEGUNOWYM ŚWIECIE: Historia, praktyka i przyszłe horyzonty

WIDZENIE STEREOSKOPOWE DLA ROLNICTWA: ZASADY I ZASTOSOWANIA PRAKTYCZNE

Plec i zacofanie edukacyjne w Republice Konga: Uczniowie szkó¿ podstawowych

Skutecznośc szkól: analiza wielopoziomowa

Kilka przemyśleń na temat historii

Zasady zarządzania oświatą

Wykuwanie tożsamości filozoficznej Ameryki Lacińskiej: Od lokalnego do globalnego Dziedzictwo przesz¿o¿ci - wspó¿czesne wyzwania

Pedagogika teatru szkolnego

NarzĘdzia Cyfrowe W Edukacji

Zrozumienie Edukacji Elementarnej

Tradycja i kultura w edukacji europejskiej: Od o¿wiecenia do ery cyfrowej: ewolucja historyczna, modele pedagogiczne i wyzwania spo¿eczne

Finansowanie lańcucha wartości firm produkujących olej jadalny: Przypadek Republiki Po¿udniowej Afryki

Wyzwania, przed jakimi stają uczniowie niepelnosprawni fizycznie w Republice Poludniowej Afryki

Nowa zabudowa miejska a środowisko historyczne

Bariery w komunikacji międzykulturowej w Kapsztadzie

Przywództwo transformacyjne a zaangażowanie nauczycieli w szkole średniej

Afryka i rozwój w twórczości Didiera NGALEBAYE

Obietnica Kościola powstającego: krytyczna analiza

Ochrona praw osób uczących się w systemie edukacji