Révéler l'impact de la cartographie conceptuelle sur la compréhension de la lecture: Une étude de méthodes mixtes en classe

Unveiling the Impact of Concept Mapping on Reading Comprehension: A Classroom-Based Mixed Methods Study

LAP Lambert Academic Publishing

LA CARTOGRAPHIE CONCEPTUELLE: Une stratégie d'enseignement et d'apprentissage pour les élèves ayant des capacités exceptionnelles.

Le rôle de la lecture extensive dans l'acquisition du vocabulaire par les apprenants

Compétences des enseignants en matière de pédagogie de la lecture dans les écoles secondaires

Méthodes d'apprentissage coopératif: L'effet des méthodes d'apprentissage coopératif sur la compréhension de la lecture

L'enseignement de la lecture et de l'écriture médiatisées par les technologies: Revoir l'enseignement de la lecture et de l'écriture dans l'enseignement supérieur

Le phénomène de l'intertextualité dans les pratiques lycéennes: l'enseignement de l'écriture à l'école

L'éducommunication en classe: Partage de pratiques et de matériels dans l'enseignement et l'apprentissage du portugais

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Competencias de los profesores en la pedagogía de la lectura en los centros de enseñanza secundaria

The New K-12 Classroom: Teaching Reading and Language Arts in a Digital World

Cognella Academic Publishing

Estrategias de aprendizaje en la enseñanza superior: Uso de los mapas conceptuales como herramienta creativa en la educación

The Impact of Digital Technology on Immersive Fiction Reading: A cognitive-phenomenological study

VDM Verlag

Apprendimento autoregolato, locus of control e comprensione della lettura: Una nuova finestra per insegnare la comprensione della lettura

Hábitos de lectura para fortalecer la comprensión lectora: Hábitos de lectura para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes del ciclo 2 del colegio José Martí

EAE Editorial Academia Espanola

La promotion de la lecture dans la pédagogie hospitalière: La qualité de vie dans la promotion de la lecture

Lesen und Verstehen eines Aufsatzes in der Schule: Lehr- und Lernprozess des Lesens/Leseverstehens

La Metodología de la Lectura Comprensiva: en el Proceso de Aprendizaje

EAE Editorial Academia Espanola

Didactique de l'autorégulation de l'apprentissage et de la lecture et de l'écriture: Intervention en classe pour les étudiants en ingénierie des ... del Pacifico, Buenaventura, Colombie

L'intégration des technologies dans l'enseignement des mathématiques: Perceptions du formateur d'enseignants sur les difficultés et les défis de la formation initiale

Reading Story Aloud and Vocabulary Learning: An Experimental Study

LAP Lambert Academic Publishing

How Cognitive Processing Styles Affect Students' Reading Test Scores

VDM Verlag

The teaching of reading and writing mediated by technologies: Revisiting the teaching of reading and writing in higher education

LES EFFETS DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION SUR LES ADOLESCENTS: L'ÉTUDE DE CAS DES JEUX INFORMATIQUES