We can't find the internet
Attempting to reconnect
Something went wrong!
Hang in there while we get back on track
£52.00
La didáctica del francés en preguntas y respuestas: Introducción a la epistemología de una disciplina emergente
Price data last checked 97 day(s) ago - refreshing...
We'll watch every seller, every day. One email when your price arrives.
It has never been this cheap. We have no record of a lower price.
£52 today · cheaper than every other day in the last 24 months
NEW HERE?
Amazon shows you one price. We show you all of them.
Tosheroon watches Amazon prices so you don't have to. Every product on Amazon has a price history — we make it visible. Set the price you'd actually pay, and we'll email you the second it gets there. No app, no account, one email.
WHAT'S ON THIS PAGE
when this has been cheap or pricey
where the price is heading next
all-time high & low, recent range
name your number, we'll email you
Price History & Forecast
Grey patches = out of stock. Cheaper = lower on the chart. Hover for exact prices.
Last 634 days • 634 data points (No recent data available)
Price Distribution
Price distribution over 634 days • 1 price levels
Price Analysis
Most common price: £52 (634 days, 100.0%)
Price range: £52 - £52
Price levels: 1 different prices over 634 days
Product Specifications
- Format
- paperback
- ASIN
- 6206291979
- Category
- Books > Subjects > Education Studies & Teaching > School Education & Teaching > Lesson planning
- Domain
- Amazon UK
- Release Date
- 30 July 2023
- Listed Since
- 30 July 2023
Barcode
No barcode data available
Similar Products You Might Like
El francés como lengua especializada y sus avatares: Público, necesidades y metodología
Reflexiones sobre los enfoques metodológicos del francés en Ruanda
Intereses pedagógicos y didácticos de las TIC: El caso del aprendizaje del francés en los institutos marroquíes
Cuando los cuerpos se despiertan - Merleau-Ponty y el psicoanálisis
Metafísica lecléziana: Una lectura literaria y filosófica
Autopsia de la didáctica general en la prueba de interacción: Nuevo paradigma para una nueva escuela
Panepistemología o elocuencia epistemológica
Reimaginar los estudios culturales: Enfoques interdisciplinarios de los retos mundiales
INTRODUCCIÓN A LA METAFÍSICA: UNA PERSPECTIVA FILOSÓFICA
Lenguas, anatocismo cultural: empresa e identidad
La enseñanza de la lectura de textos literarios en el aula de FLE en Irán: deficiencias y soluciones
Le pragmatisme pour les perplexes: Une introduction de base à la philosophie américaine
Conocimiento y razonamiento científicos en los escolares: El caso de Ruanda
Lógica hegeliana y desarrollo del conocimiento: Del Sujeto al Objeto en complejidad ascendente
Datos demográficos y entrevista inicial: Profesionales integrados
INTEGRACIÓN ÓPTIMA DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES PARA LA MICRORRED
Pragmática trascendental: Crítica de la filosofía y el problema de la fundación
Intervención en la primera infancia
Idioma materno: Alianza y confrontación abierta en el ámbito metodológico
El psicoanálisis de la conciencia en Giono y Le Clézio
Estructura de la realidad y realidad de la estructura: Metafísica estructuralista
Las TIC y la enseñanza del inglés como lengua extranjera: ICTE en Marruecos
La contribución de la filosofía a la educación cívica en Burkina Faso: Debates filosóficos y narración de historias como herramientas educativas
