Contextualización y adaptación de los métodos FLE: El caso de un libro de texto de francés para alumnos de secundaria en Irán

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La enseñanza de la lectura de textos literarios en el aula de FLE en Irán: deficiencias y soluciones

£60.00 05 Mar 2026

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El francés como lengua especializada y sus avatares: Público, necesidades y metodología

£50.00 01 Mar 2026

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Reflexiones sobre los enfoques metodológicos del francés en Ruanda

£82.00 05 Mar 2026

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Integración de la narración como herramienta pedagógica: El cuento rifeño como soporte didáctico para la enseñanza del FLE

£91.00 28 Feb 2026

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Intereses pedagógicos y didácticos de las TIC: El caso del aprendizaje del francés en los institutos marroquíes

£81.00 25 Feb 2026

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Aprendizaje individualizado de vocabulario de una segunda lengua

£80.00 24 Feb 2026

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Integrating intercultural competence into the FLE classroom

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La enseñanza en el aula de francés en Marruecos: De la conciencia de la multimodalidad de las interacciones a la revelación del acto profesoral

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Interesses Pedagógicos e Didácticos das TIC: O caso da aprendizagem da língua francesa nas escolas secundárias marroquinas

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Ensinar francês no ciclo de qualificação: na era da perspetiva orientada para a ação

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La didáctica del francés en preguntas y respuestas: Introducción a la epistemología de una disciplina emergente

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La composante socioculturelle dans la classe ELE en Côte d'Ivoire: Une étude de cas

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Análisis lingüístico del texto literario

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Las TIC y la enseñanza del inglés como lengua extranjera: ICTE en Marruecos

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O modelo Dogme no ELT iraniano: O efeito do ensino desconectado: O modelo Dogme no ensino da língua inglesa no contexto iraniano de EFL

£42.00 27 Mar 2026

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Pedagogical and Didactic Interests of ICT: The case of French language learning in Moroccan high schools

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Überlegungen zu methodologischen Ansätzen für Französisch in Ruanda

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The didactics of literary texts in secondary school in Senegal: Study of literary texts

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Conocimiento y razonamiento científicos en los escolares: El caso de Ruanda

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Palabras en las instrucciones: Reflexiones sobre el diseño de las pruebas de francés en el aula y en el bachillerato

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Idioma materno: Alianza y confrontación abierta en el ámbito metodológico

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Acoger a alumnos alófonos en la escuela primaria: Caso de los estudiantes alófonos en Marruecos

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Topónimos fraseológicos: Aspecto lingüístico-cultural de los topónimos en unidades fraseológicas (sobre el material de inglés y francés)

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A didática dos textos literários no ensino médio no Senegal: Estudo de textos literários

£81.00 28 Feb 2026