A utilização da plataforma de aprendizagem NEOLMS no ensino superior: O ponto de vista do professor

A utilização da PNL na sala de aula do ponto de vista de um professor: A PNL na sala de aula

Aprendizagem com recurso à tecnologia no Médio Oriente: Perspectivas dos professores

E-Learning na Educação

A sala de aula invertida no ensino superior: Nova estratégia para um melhor ensino

Processo de aprendizagem do ensino

E-Learning aprimorado por IA: Perspectivas dos estudantes universitários

PEDAGOGIA E DIDÁCTICA DO ENSINO SUPERIOR

Perspectivas pragmáticas da aproximação emocional em alunos de EFL

E-Learning para empresários: Explorar as plataformas digitais para um ensino inovador do empreendedorismo

Formação de professores e resultados dos alunos: Que interação?

Experiências de Aprendizagem Num Ambiente de Aprendizagem Online: Uma Reflexão: Promoção da aprendizagem e do ensino baseados na tecnologia no ensino superior

Liderança pedagógica no contexto do gerencialismo

Erosão da Visão: A Dinâmica do E-Learning no Ensino Superior

Novas Edições Acadêmicas

Uma exploração do desempenho dos alunos na escrita no ensino superior

Guia Prático: para Professores Universitários: Como ensinar?

Ensinar francês no ciclo de qualificação: na era da perspetiva orientada para a ação

O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO AVALIATIVO DOS PROFESSORES QUE TRABALHAM NO SISTEMA ESCOLAR

Sistema de ensino virtual: Para os alunos da próxima geração

Conceção e Desenvolvimento de Sistemas Integrados de Aulas Virtuais: Conceitos, recursos e métodos

Eflorescência Tenores na Educação

O papel da aprendizagem para melhorar as competências da mão de obra

Competências dos professores em Pedagogia da Leitura nas Escolas Secundárias

Educação física no ensino superior

Projetando um Sistema de Aprendizagem Digital Interativo: Um Guia Completo